Презентация урока на "тему Мои вещи"в 5классе УМК SPOTLIGHTSPOTLIGHT 5.
презентация урока для интерактивной доски по английскому языку (5 класс) по теме

Опубликовано 18.06.2013 - 2:08 - Коряк Наталья Григорьевна

Урок выявляет ценностные ориентиры учащихся, способствует их самоопределению в ситуации учебной деятельности, демонстрирует насколько они компетентны в бытовой и культурно досуговой сферах. Однако,учащиеся затрудняются, когда их просят рассказать или написать об окружающих их вещах. На данном уроке, в рамках темы, формируются ценностно-смысловая и общекультурная компетенции. Ученики выстраивают речевые высказывания в соответствии с нормами изучаемого языка, привлекаются к целеполаганию имеют место рефлексия и самооценка. Урок способствует формированию коммуникативной и социокультурной компетенций и создает условия для развития языковой и учебно -познавательной.

Скачать:

Вложение	Размер
fix.ppt	149 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

My Things. Lesson in the 5th Form. Teacher :Koryak N.G.

Слайд 2

Lesson The theme :My Things. the aim :the development of skills of talking about personal things. the tasks : - to present new vocabulary ; - to listen and read for gist ; - to practice reading skills ; - to practice talking about personal things ; - to practice pronunciation ; - to consolidate new vocabulary ; - to act out a dialogue ; - to learn and practice the plural forms ; - to learn and practice this /these - that/those ; - to consolidate the grammar ; - to listen and identify factual information ; - to write a list of birthday presents.

Слайд 3

The plan. 1.A short talk with the class .International words(words that similar to words in your language )2.Pronunciation /s /,/ z/,/ iz /. 2.( a )Home work, exercise 9,cartoon character on the poster. 3.Grammar : plurals & irregular plurals . 3.( a ) This/these - that /those. 4.Vocabulary :personal things. 5.Reading :a dialogue. 6.Speaking :about personal things ;acting out dialogue. 7.Listening :matching people to there presents. 8.Listening for specific information. 9.Writing :a birthday presents list. 10.Home task. 11.The summing up of the lesson. 12.The results of the lesson. 13.The drawbacks of the lesson. 14.The end of lesson.

Слайд 4

Vocabulary Focus > Presenting new vocabulary ; practicing pronunciation.Ex.1,p.38. a )Look at the labelled picture. Listen & repeat. Write the words which are similar in L1 & L2. Reading a)Focus>Understanding gist. Read & answer the questions. b) Focus >Listening & reading for gist c)Focus>Work in pairs, read out the dialogue Speaking About Work pairs. Focus>Acting out a dialogue.

Слайд 5

Focus>Presenting & practicing. Grammar Ex.5,p.39. Read the rules then write the plurals. 1. doll- dolls 2.party- 3.man - 4.box - 5.ball - 6.boy - 7.knife - 8.watch - Grammar near { This/T hese That/ Those } far

Слайд 6

Pronunciation. Focus >Learning andpracticing pronunciation of plurals. Ex.6,p.39. Listen and tick-(V). Listen and repeat. Look, listen and repeat . That fish has a fat fin and this fish is a fish that has athinner fin than that fish. Go to exercise 6, on page 39.listen and tick. Word /s / / z / / iz / 1) 2) 3) 4) 5) 6)

Слайд 7

Listening. Focus >Identifying factual information. Ex.9,p.39 Read through the list of names and presents. -Listen and complete the task. -Let us check the answers.

Слайд 8

Writing. Focus >Writing a list of birthday presents. Ex.10,p.39. Write a list of things you want for your birthday.Presents. Home task -Ex.4,p38.Make up your own dialogue -The summing up of the lesson. - The results of the lesson. -The drawbacks of lesson. -The end of the lesson.