Внеклассное мероприятие по английскому языку "Jungle call"для 3-4 кл
классный час по английскому языку по теме

Этапы

Ход урока

I.Орг.момент

III.Подведение итогов

Песня: “Say hello – hello!”

 say hello – hello

 say hello – hello

 say hello – hello

 say hello – hello(приветствуем друг друга)

-Sit down please!

-Today we have a special lesson. It is game - lesson «Jungle call».

-Ребята нам нужно разделиться на две команды:

1. The Beast of Prey

2.The Beast of Grass

-Но прежде чем мы отравимся в джунгли, нам нужно повторить алфавит!

A, B ,C,D, E, F, G,

 H, I, J, K, L, M, N,

 O,P, Q, R, S,T, U,

 V, W, X, Y, Z

 That is English Alphabet.

All together sing!

Проведение конкурсов

Конкурс 1. Представление себя. Каждая команда рассказывает о себе. (1 бал)

Конкурс 2. «Riddles»

Look at these pictures. You can see many animals. Solve riddles:

1. It is small animal. It likes fish. ( a cat)
2. It is orange. It is not big it can run. (a fox)
3. This animal lives at home or in the street. It’s a man’s friend. (a dog)
4. It is green. It can swim and run. (a crocodile)
5. It’s big and strong. It’s grey. It likes to help his friends. It lives in Africa. (an elephant)
6.  It’s clever. It can jump and climb. It’s very funny.

(1 балл)

- А какую песню вы знаете про животных давайте вспомним.

Конкурс №3 «Антонимы»

-Назовите противоположные слова  по значению слова

Black-

Yes-

Up-

Hello-

Long-

Ugly-

Good-

New-

(1 бал)

-Конкурс №4 «Sentences»

1. Usually, watch, I, TV, on Sunday

2. Always, she, piano, plays, at home, the

3. Often, cleans, he, teeth, in the morning, his

4. It’s time, to, bed, to go

5. He sweets cake, jam, likes

6. He read, doesn’t, to, my sister, fairy-tails

- Ребята давайте мы отдохнем и проведем физминутку под музыку Hands up, hands down.

 Hands up, hands down,

 Hands on hips, sit down.

 Hands up,to the sides,

 Bend left, bend right.

 One, two,three,hop!

 One, two,three,stop!

-Продолжаем дальше!

Конкурс №5

-Children, I know you to read fairy-tales. Now you can tell us about your favorite character. But you can’t use your tongue to do it. You can show us what your fairy-tale character can or can’t do.

Участники каждой команды изображают, какого либо сказочного героя, задача другой - отгадать. (1 балл)

Конкурс № 6 Кроссворд

(Дети должны найти животных, в это время звучит музыка)

Конкурс №7

Название цветов (black, yellow, red, blue, white, green).

Дети должны с каждой команды выходить к доске и на листе бумаг раскрашивают соответствующие цвета.

-А теперь чтобы закрепить разучим песню про цвета

«Colours»

Brown and green and blue and white,

Blue and white,

Blue and white,

Brown and green and blue and white,

Red and black and yellow.

Конкурс №8 Времена года

Кто быстрее всех назовет все времена года и нарисует одну. Поехали.

Well down!

Итак, чтоб еще лучше их запомнить вспомним песню:

Spring is green,

Summer is bright,

Autumn is yellow,

Winter is white

- И напоследок давайте все вместе вспомним песню, которую мы разучивали на тех уроках!

«We are having fun! ».

We are sailing on the lake, on the lake, on the lake,

We are sailng on the lake,

We’re having fun.

-2-

We are swimming in the sea, in the sea, in the sea,

We are swimming in the sea,

We’re having fun.

We are playing in the snow, in the snow, in the snow,

We are playing in the snow,

We’re having fun.

We are running in the park, in the park, in the park,

We are running in the park,

We’re having fun.

All together!

-Подсчитываем количество баллов, определяем победителей. Награждение.

-Good-bye children!

- Good-bye teacher!