ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКА НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
материал по английскому языку по теме
Чтобы ваше выступление было успешным, обратите внимание на следующие рекомендации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
pamyatka_dlya_uchashchihsya.docx | 16.35 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКА НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
«Перед выступлением»
Перед выступлением рекомендуем вам положить часы на видное место, что позволит вам соблюдать регламент. Ведь если вы перерасходуете время, то его не хватит на вопросы, обсуждение, да и другим выступающим останется меньше времени. Это может нарушить общую организацию конференции, утомит слушателей.
Во время выступления, если вам кажется, что у вас монотонная речь, стремитесь ее оживить: используйте наглядный материал, задавайте вопросы аудитории, меняйте тон, используйте паузы. Наличие карточек с краткими записями выступления, с одной стороны, придаст вам уверенности, с другой — займет руки. Раздаточный материал может вам помочь, но может вас и отвлечь. Имейте под рукой указку, предварительно проверти оргтехнику, прорепетируйте выступление вместе с ответственным за проектор для слайдов, видеомагнитофон и т.п. Не старайтесь сосредотачиваться только на одном человеке, контактируйте со всей аудиторией. Говорите так, чтобы слышно было всем. Вспомните коммуникативный секрет легендарного Штирлица: в разговоре запоминается последняя фраза. Поэтому постарайтесь эмоционально ярко завершить свое выступление. Авторитетная цитата, мудрая притча, многозначительная метафора подчеркнут интеллектуальную глубину и оригинальность вашего рассмотрения темы доклада.
После выступления, возможно, у слушателей возникнут к вам вопросы. Ответить на них не трудно, если вы хорошо подготовились.
1. Если прозвучал сложный или запутанный вопрос, то убедитесь, что вы его поняли (например, «Если я правильно вас понял, то вы спрашиваете о...»).
2. Если вы затрудняетесь, то признаться в невозможности ответить на вопрос лучше и достойнее, чем говорить вздор.
3. Если вы не уверены в правильности ответа или возможный ответ неоднозначен, то рекомендуем вернуть вопрос задавшему (например, «А что вы думаете об этом?»). Возможно, это может вызвать дискуссию, в которой прозвучит либо правильный ответ, либо актуализируются все существующие точки зрения.
Вы, конечно, будете волноваться и перед и во время вашего выступления. Согласитесь, естественное волнение свойственно всем выступающим, каким бы опытным оратором он ни был. Аудитория может и не заметить вашего волнения, а если и заметит, то традиционно отнесется с пониманием. Самый надежный способ справиться с волнением — это хорошо подготовиться, прорепетировать выступление и организовать презентацию. «Проиграйте» свою презентацию перед зеркалом или видеокамерой, заранее подготовьтесь к возможным затруднениям: имейте под рукой тезисы выступления, заранее подготовьте ответы на возможные вопросы. Во время выступления чаще смотрите на лица тех, кто благожелательно и с интересом слушает вас.
ПРИМИТЕ К СВЕДЕНИЮ
«Инкубационный период» и запоминание. Когда вы стараетесь что-то запомнить, желательно делать перерывы — но только если вы будете делать их правильно и в нужное время. Психологические тесты показывают, что, если вы хотите наиболее эффективно сохранить новую информацию в долговременной памяти, следующая последовательность действий должна осуществляться без перерыва:
1) Изучите информацию. Задействуйте при этом столько органов чувств, скользко можете. Прочтите, перескажите, прочувствуйте, раскрасьте, понюхайте, подвигайте, представьте зрительно эту информацию и оцените ее связь с тем, что вы уже знаете. Этот «сеанс» должен продолжаться не больше часа, причем вы должны стараться запомнить за это время один блок информации (не старайтесь запомнить всю книгу за один присест).
2) Пусть мозг отдохнет. Непосредственно после каждого сеанса очистите свой мозг полностью. Есть много способов это сделать, но самый лучший — закрыть глаза в тихой комнате и сосредоточиться на одном звуке или образе. Существенный момент — вы не должны допускать в мозг никакую новую информацию в течение сеанса.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Приветствие участникам научно-практической конференции по географии
Данный материал предназначен для приветственного слова конференции учащихся по защите исследовательских работ по географии....
Доклад участника I Международной научно-практической конференции учителей иностранного языка в рамках проекта «Мост Дружбы»
В kонцепции модернизации российского образования определены новые приоритеты. Ведущим аспектом является подготовка подрастающего поколения к жизни в быстро меняющемся информационном общест...
Списки участников школьной научно-практической конференции школьников
Традиционное мероприятие НОУ "Ступени"...
Участник IX ежегодной научно-практической конференции
СЕРТИФИКАТ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИПрокофьевой Надежде Ивановне 25 апреля 2017 года прошла обучении на IX ежегодной научно-практической конференции "образование , воспитание , спорт: традиции и и...
Научно-практическая конференция. Подготовка участника.
Проектная практическая деятельность...
сертификат участника научно-практической конференции
Для аттестации...
Консультация педагогов "Основные требования к докладу участника научно-практической конференции"
Консультация проводится для педагогов, занимающихся организацией научно-исследовательской деятельности учащихся, с целью повышения их комипетентности в вопросах методологии исследовательской деятельно...