Проект урока "New Millennium English" 5 класс
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) по теме

                                                    Проект урока

3 марта2011г.

Английский язык.                                                   Ковалевская Алла Сергеевна

Тема урока: «Мир животных»

Класс: 5

Характеристика класса:

                                       Тип класса - общеобразовательный;

 Характеристика темы :данный урок входит в тему «Животные» ,является итоговым уроком по теме .Для подготовки к этому уроку учащиеся использовали знания, полученные на предыдущих уроках  .

Тип урока: комбинированный урок .

Система целей к уроку:

                                       Общедидактическая  цель: обобщение полученных знаний, отработка умений и навыков, полученных на уроках, использование лексических единиц и оборотов, разговорных клише ,создание мини-проекта .

                                       Триединая дидактическая цель:

-Образовательный аспект : совершенствование лексических навыков, навыков чтения, употребление разговорных конструкций, развитие  умения классифицировать животных, выполнять лексические упражнения, классифицировать лексические единицы, употребление модального глагола can.

-Развивающий аспект: развитие мыслительной деятельности :анализ .сравнение, систематизация.

Развитие способностей к логическому изложению ,выбору выражений, адекватных ситуации. Развитие активности , самостоятельности .Создать условия для развития речи, совместной работы, творчества .

_Воспитательный аспект: создать условия для воспитания коммуникативной культуры, умения работать в группах ,достижение согласия и сотрудничества ,осознание собственного достоинства, уважение к одноклассника

                                  Структура и дидактические задачи этапов урока

Формы организации познавательной деятельности:

          -групповая;

          -фронтальная;

Методы:

          - репродуктивный;

           -объяснительно-иллюстративный;

           -функции: применение знаний на практике ,выработка умений и навыков.        .

           -источники: практические;

                       наглядные .

Средства:  наглядность  , мультимедийный проектор, компьютер, раздаточный материал, дидактический материал .

Система контроля: контроль учителя, самоконтроль.