Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации
методическая разработка по информатике и икт (8 класс)

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

(ТЕСТИРОВАНИЕ)

ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ЗА КУРС 8 КЛАССА

1. Назначение работы.

 Работа предназначена для проведения процедуры промежуточной аттестации обучающихся по предмету «Информатика и ИКТ» за курс 8 класса.

2. Документы, определяющие содержание работы.

 Содержание работы соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, определяется содержанием рабочей программы по информатике для 8 класса.

3. Характеристика структуры и содержания работы.

В работе используется один тип заданий: задание с кратким ответом, требующее одного ответа.

Все задания работы проверяют усвоение обучающимися учебного материала на базовом уровне сложности.

Распределение заданий годовой контрольной работы по основным содержательным разделам учебного предмета «Информатика и ИКТ» представлено в таблице

Работа составлена в четырех вариантах. Варианты работ являются параллельными, под одними и теми же порядковыми номерами во всех вариантах представлены задания одинаковой сложности, позволяющие проверить сформированность одних и тех же предметных умений у обучающихся.

4. Время выполнения работы.

Работа рассчитана на один урок, 45 минут. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

5. Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом.

За каждое верно выполненное задание обучающемуся начисляются баллы. Общий балл формируется путем суммирования баллов, полученных за выполнение всех частей работы.

Схема формирования общего балла

Таблица перевода баллов в отметку

6. Обобщённый план годовой работы.

ГОДОВАЯ РАБОТА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ЗА КУРС

8 КЛАССА

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ

1. Переведите двоичное число 1110011 в десятичную систему счисления.

1. 117
2. 115
3. 113
4. 110

2. Переведите число 132 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

1. 1
2. 3
3. 2
4. 4

3. Статья, набранная на компьютере, содержит 48 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1. 120 Кбайт
2. 240 Кбайт
3. 1920 байт
4. 960 байт

4. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке: Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа.

1) 118 бит

2) 472 байт

3) 944 бит

4) 59 байт

5. Для какого из приведённых значений числа X истинно высказывание: НЕ (X < 6) И (X < 7)?

1) 5

2) 6

3) 7

4) 8

6. Для какого из приведённых имён ложно высказывание:

НЕ ((Первая буква гласная) И (Последняя буква согласная))? 

1) Валентина

2) Герман

3) Анастасия

4) Яков

7.  Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: Вперёд n (где n — целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения; Направо m (где m — целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке. Запись Повтори k [Команда1 Команда2 КомандаЗ] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз.

Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 9 [Вперёд 70 Направо 90]. Какая фигура появится на экране?

1) незамкнутая ломаная линия

2) правильный девятиугольник

3) правильный восьмиугольник

4) правильный четырёхугольник

8. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма:

а := 7

b := 4

а := 2*а + 3*b

b := a/2*b

В ответе укажите одно целое число — значение переменной b.

1. 52
2. 48
3. 54
4. 40

9. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы.

В ответе укажите одно число – значение переменной с.

1. 20
2. 0
3. 120
4. 60

10. У исполнителя Вычислитель две команды, которым присвоены номера: 

1 – умножить на 3;

2 – вычесть 1.

Составьте для исполнителя Вычислитель алгоритм получения из числа 5 число 26, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд.

1. 22111
2. 12211
3. 22112
4. 21122

11. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов; если она нечётна, то удаляется средний символ цепочки, а если чётна, то в конец цепочки добавляется символ В. В полученной цепочке символов каждая буква заменяется буквой, следующей за ней в русском алфавите (А — на Б, Б — на В и т. д., а Я — на А). Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы алгоритма.

Например, если исходной была цепочка РУКА, то результатом работы алгоритма будет цепочка СФЛБГ, а если исходной была цепочка СОН, то результатом работы алгоритма будет цепочка ТО.

Дана цепочка символов БОТ. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить описанный алгоритм дважды (т. е. применить алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)?

Русский алфавит: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ.

1. ГВТ
2. ГПГ
3. ГФГ
4. ГПР