Практическая работа " Создаём презентацию с гиперссылками".
план-конспект урока по информатике и икт (6 класс)

Тема

Практическая работа № 16 «Создаем презентацию с гиперссылками»

Цель

содержательная:    научить использовать гиперссылки для настройки смены слайдов в презентации

деятельностная:  формировать умение выделять и осознавать то, что усвоено и что еще подлежит усвоению

Планируемые результаты

личностные: понимание значения навыков работы на компьютере для учебы и жизни; понимание необходимости использования системного подхода в жизни;

предметные: представление о создании презентаций;

метапредметные: ИКТ-компетентность (умение работать в редакторе презентаций)

Формируемые УУД

Личностные:  

-  формирование навыков самоорганизации (Л1)

- воспитание требований безопасности (Л2)

- формирование здорового образа жизни (Л3)

-развитие самооценки (Л4)

Познавательные:

- развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста (П1)

- умение кратко формулировать мысль (П2)

-  умение обрабатывать  информацию и делать вывод (П3)

-  развитие представлений  об использовании гиперссылок для настройки смены слайдов (П4)

Коммуникативные:  

- формирование владения  монологической и диалогической формами речи с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка (К1)

- развитие диалогической речи (К2)

Регулятивные:

- умение ставить  учебную задачу, называть цель, формулировать тему (Р1)

- формирование навыков работы с ПК (Р2)

Основные понятия

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Работа за компьютером, работа в парах

Основные

Дополнительные

Видеоролик

Программа «Мир информатики»

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

Планируемые результаты

Предметные

УУД

Создание учебной ситуации

-Зачем нужны презентации?

 -Какая презентация линейная?

-Назови этапы работы над презентацией.

 -Какие действия выполняют при разработке сценария?

-Почему презентацию называют мультимедийной?

- разгадай кроссворд, узнай ключевое слово;

- что такое гиперссылка?

- как гиперссылки можно использовать в презентациях?

- Итак, тема урока:

-Поставь цель: -узнать:

- научиться:

Готовность к уроку

- для демонстраций;

- слайды демонстрируются последовательно;

- разработка сценария, настройка смены слайдов, настройка анимации, настройка демонстрации;

- выбирают тему, определяют план действий, обдумывают структуру;

- может содержать, текс, рисунки, фотографии, видео, звук, анимацию.

- работают в паре, разгадывают кроссворд (информация, презентация, алгоритм, мышь, исполнитель, чертежник), узнают ключевое слово(гиперссылка);

- читают сведения из энциклопедии;

- для настройки переходов между слайдами;

-Настройка смены слайдов;

- что такое гиперссылка? 

- использовать гиперссылки для настройки переходов между слайдами.  

Работа в парах

Л1, П1, К1,  Р1

Решение конкретных практических задач и отработка способа действий

Узнайте  об  использовании гиперссылок для настройки смены слайдов в презентации.

Создайте презентацию с гиперссылками

  Видеоролик

Создают презентацию

Выполняют работу за компьютером

представление о создании презентаций

 Л2, Л3, П2, П3, П4, К2, Р2

Рефлексия

Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?

Оценивают себя

Л4