Палитры цветов в системах цветопередачи
презентация к уроку по информатике и икт (11 класс)
Презентация к уроку в 11 кл "Палитры цветов в системах цветопередачи"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 467.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Свет – это электромагнитное излучение, это волна, которая распространяется в пространстве, так же как и звук и другие волны, которые мы не ощущаем . В сетчатке человеческого глаза находятся рецепторы колбочки и палочки. Всего в глазу располагается около 130 миллионов палочек и 7 миллионов колбочек . Распределение рецепторов на сетчатке неравномерно: в области желтого пятна преобладают колбочки, а палочек очень мало; к периферии сетчатки, наоборот, число колбочек быстро уменьшается и остаются одни только палочки. Колбочки, отвечают за восприятие цвета, палочки в свою очередь за сумеречное зрение.
Цветовая модель - это система представления широкого диапазона цветов на основе ограниченного числа доступных красок (в полиграфии) или цветовых каналов (в мониторах).
Аддитивная цветовая модель (RGB ) Различают три типа «колбочек», проявляющих наибольшую чувствительность к трем основным цветам видимого спектра: · красно-оранжевому (600 – 700 нм); · зеленому (500 – 600 нм); · синему (400 – 500 нм).
Аддитивная цветовая модель (RGB ) Математически цветовую модель RGB удобнее всего представлять в виде куба. В этом случае каждому цвету однозначно можно сопоставить точку внутри куба, соответствующую значениям координат X ( Red ), Y ( Green ) и Z ( Blue ). Тогда направление вектора, исходящего из начала координат, однозначно определяет цветность, а его модуль выражает яркость.
Как формируется цвет предмета? Ответ прост, дневной свет, попадая на предмет частично поглощается, а частично отражается, вот этот отраженный спектр и видит наш глаз. Видимыми являются волны, лежащие в диапазоне от 760 до 380 миллимикрон. На рисунке представлено соответствие цвета и его длины волны.
Субтрактивные цветовые модели (CMY и CMYK ) Субтрактивные цвета, в отличие от аддитивных, получаются путем поглощения (вычитания - subtract ) одного из первичных цветов из белого цвета, что соответствует физике процессов поглощения и отражения света от поверхности объекта: •белый - красный = голубой; •белый - зеленый = пурпурный; •белый - синий = желтый.
Таким образом, для описания этих процессов используется модель CMY, в которой используется три основных субтрактивных цвета, а именно голубой ( Cyan ), пурпурный ( Magenta ) и желтый ( Yellow ).
В результате при смешении двух субтрактивных красок результирующий цвет затемняется (положено больше краски - поглощено больше света). Смешивание равных значений трех компонент дает оттенки серого цвета. Белый цвет получается при отсутствии всех цветов (отсутствии краски), тогда как их присутствие в полном объеме теоретически дает черный цвет.
Перцепционные цветовые модели (HSB и другие ) Цвет в них задается не в виде смеси трех основных цветов, а путем задания двух компонентов (например, в модели HSB это цветовой тон - Hue , и насыщенность - Saturation ). Третий параметр во всех этих моделях различными способами задает яркость изображения и обозначается как В ( Brightness - в модели HSB), L ( Lightness - в HSL) или V ( Value - в HSV ).
Под цветовым тоном (Н - Hue ) понимается свет с доминирующей длиной волны и для его описания обычно используется, собственно, название цвета, например, синий или желтый. В графической интерпретации этой модели каждый цвет занимает определенное место на окружности и описывается углом в диапазоне 0—60. В положении 0 находится красный цвет, 120 - зеленый цвет, 240 - синий (это первичные цвета). Вторичные цвета находятся между ними. Дополнительные цвета находятся на диаметрально противоположных сторонах цветового круга. При их смешении образуется черный цвет (при печати красками) или белый (при излучении на мониторе). Это максимально контрастные цвета и действуют они на глаз раздражающе.
Цвета, равноотстоящие друг от друга, образуют триады, дающие гармоничное сочетание цветов и насыщенную оттенками палитру. Однако понятие цветового тона не дает полного описания цвета. Кроме доминирующей длины волны, в формировании цвета участвуют и другие длины волн. Соотношение между основной, доминирующей длиной волны и всеми остальными длинами волн, образующими "серые вкрапления", называется насыщенностью. Его значение изменяется от 0 % (серый цвет) в центре круга до 100 % (полностью насыщенный) на окружности.
Третий параметр - яркость - никоим образом не влияет на цветность, но от нее зависит, как сильно цвет будет восприниматься глазом, т.е. яркость характеризует интенсивность, с которой энергия света воздействует на рецепторы глаза. При нулевой яркости мы не увидим ничего, и любой цвет будет восприниматься как черный, а максимальная яркость вызывает ощущение ослепительно белого цвета. Величина яркости также измеряется в процентах от 0е (черный) до 100 (белый). Данная компонента является нелинейной, что соответствует природе глаза.
Цветоделение Цветоделение – это разделение цветного изображения оригинала на отдельные одноцветные равномасштабные изображения. Обычно на четыре однокрасочные изображения в соответствии с составными красками CMYK, которые затем накладываются друг на друга при печати, образуя многоцветное изображение на полиграфическом оттиске.
Компьютерное цветоделение – осуществляется автоматизированными оптоэлектронными средствами (аппаратными и программными) с помощью компьютерных издательских систем. С их созданием компьютерное цветоделение всё больше вытесняет так называемое классическое цветоделение на основе аналоговых электронных или аналоговых оптических систем. Цветоделенное изображение – это одноцветное изображение, полученное на экране монитора или на твердом носителе после разделения на отдельные цвета многоцветного изображения оригинала в процессе цветоделения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Слайдовая презентация к уроку информатики в 9 (8) классе "Палитры цветов в системах цветопередачи"
Презентация к уроку позволяет ознакомиться с новым материалом самостоятельно, работая в паре или МГ.Данный материал можно использовать для закрепления и повторения, на любом этапе урока.Анимационное и...
"Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB"
Презентация к уроку "Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/30/picture-42302-1422635171.jpg)
Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB
Презентация к объяснению нового материала по теме "Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB", изучаемой по учебника Угрниович 9 класс. Мы видим предметы потому, что они излучают и...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/15/picture-144926-1610721398.jpg)
Разработка урока "Техника безопасности в кабинете информатики. Кодирование графической информации. Пространственная дискретизация. Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB." 1 урок
Конспект урока по теме "Техника безопасности в кабинете информатики. Кодирование графической информации. Пространственная дискретизация. Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и...
Презентация "Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK, HSB" для 9 класса
Презентация "Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK, HSB" для 9 класса. В данной презентации рассматриваются палитры цветов и формирование цветов в системах цветопередачи RGB, CM...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/10/picture-373986-1507626398.jpg)
Тема урока: «Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK, HSB»
Знакомство с кодированием графической информации, палитрой цветов, с системами передачи цвета. Формирование умений устанавливать цвета в палитре в системе цветопередачи RGB в графическом редакто...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/01/picture-900338-1488375429.jpg)
Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, SMYK, HSB
Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, SMYK, HSB...