Хранение информации
презентация к уроку по информатике и икт (11 класс) на тему
Какие бывают носители информации. Классификация носителей. Устройства хранения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 297.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Носи́тель информа́ции — любой материальный объект или среда, используемый человеком, способный достаточно длительное время сохранять (нести) в своей структуре занесённую на него информацию, без использования дополнительных устройств (например, источника энергии). Это может быть, например, камень, дерево, бумага , металл, пластмассы, кремний и другие. Носителем информации может быть любой объект, с которого возможно (доступно) чтение (считывание) имеющейся на нём (нанесённой, записанной) информации.
Носители информации в науке, технике, общественной жизни (СМИ), быту применяются для: -записи; -хранения; -чтения; -передачи (распространения); -создания произведений компьютерного искусства. Зачастую сам носитель информации помещается в защитную оболочку, повышающую его сохранность и, соответственно, надёжность сохранения информации (к примеру: бумажные листы помещают в обложку, микросхему памяти — в пластик (смарт-карта), магнитную ленту — в корпус и т. д.).
Классификация носителей По природе носителя: вещественно-предметные (книги, письма, археологические и палеонтологические находки, аппаратные запоминающие устройства); биохимические (ДНК, РНК и т. п.). По основному назначению : общего (широкого) назначения (например, бумага); специализированные (например, предназначенные только для цифровой записи). По количеству циклов записи: для однократной записи; для многократной записи. По долговечности : для долговременного хранения (прекращение выполнения функции носителя обусловлено случайными обстоятельствами); для кратковременного хранения (прекращение функции обусловлено процессами закономерными, приводящими к неизбежной деградации носителя). В общем случае, границы между этими разновидностями носителей довольно расплывчаты и могут варьироваться, в зависимости от ситуации и внешних условий.
Электронные носители К электронным носителям относят носители для однократной или многократной записи электрическим способом: оптические (DVD-ROM, Blu-ray Disc); полупроводниковые (флеш-память); магнитные (магнитные ленты, дискеты, жёсткие диски). Электронные носители имеют значительные преимущества перед бумажными: по объёму (размеру) хранимой информации; по удельной стоимости хранения; по экономичности и оперативности предоставления актуальной (предназначенной для недолговременного хранения) информации; по возможности предоставления информации в виде, удобном потребителю (форматирование, сортировка). Недостатки: низкое разрешение экрана, в некоторых случаях; хрупкость устройств считывания; вес, в некоторых случаях; зависимость от источников электропитания; необходимость наличия устройства считывания/записи для каждого типа и формата носителя. В настоящее время электронные носители вытесняют бумажные во всех отраслях жизни, что приводит к сбережению древесины.
Устройства хранения Устройство хранения информации состоит из следующих элементов: носитель информации; записывающее устройство — механизмы, выполняющие запись информации на носитель; считывающее устройство — механизмы, выполняющие считывание информации с носителя. Накопитель информации — устройство хранения информации, способное выполнять дозапись поступающей информации к уже имеющейся. Эти устройства могут быть основаны на самых разных физических принципах. Если носитель информации мало распространён, должен быть защищён от внешних воздействий, или же требует сложной настройки, то он может доставляться потребителю в комплекте с устройством считывания/записи (например, музыкальная шкатулка).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Действия с информацией. Хранение информации
Презентация к уроку информатики 5 класс с примерами и заданиями...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/14/picture-93526-1494786630.jpg)
урок информатки 5 класс "Хранение информации . Носители информации"
Урок изучения новых знаний. Урок с использованием системно-деятельностного подхода. На уроке используется презентация, ребята самостоятельно работая с учебником, заполняют кластер....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/20/picture-167721-1355995527.jpg)
План – конспект по уроку информатики и ИКТ в 5 классе: «Действия с информацией. Хранение информации».
План – конспект по уроку информатики и ИКТ в 5 классе.Тема урока: «Действия с информацией. Хранение информации».Цель урока:Акцентировать внимание учащихся на действиях с информацией (информационных пр...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/21/picture-225494-1363863154.jpg)
Конспект урока «Действия с информацией. Хранение информации» 5 класс
Урок разработан в соответствии с программой курса "Информатика и ИКТ" 5 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/07/picture-140293-1554647386.jpg)
Урок информатики в 5 классе по ФГОС «Действия с информацией. Хранение информации»
План-конспект урока «Действия с информацией. Хранение информации» в 5 класс, рзработанный в соответствии с требованиями ФГОС. Разработка урока содержит перечень УУД, формируемых на уроке, ...
Действия с информацией. Хранение информации
Урок изучения нового материала...
Действия с информацией. Хранение информации
Урок изучения нового материала...