Тестовые задания по теме «Информационная безопасность личности, общества и государства»
тест по информатике и икт на тему
Тестовые задания по теме «Информационная безопасность личности, общества и государства»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 127.5 КБ |
Предварительный просмотр:
1. | К негативным последствиям развития современных информационных и коммуникационных технологий можно отнести: | ||
А) | формирование единого информационного пространства | ||
Б) | работа с информацией становится главным содержанием профессиональной деятельности | ||
В) | организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации | ||
Г) | широкое использование информационных технологий во всех сферах человеческой деятельности | ||
Д) | доступность личной информации для общества и государства, вторжение информационных технологий в частную жизнь людей | ||
2. | Термин «информатизация общества» обозначает: | ||
А) | целенаправленное и эффективное использование информации во всех областях человеческой деятельности на основе современных информационных и коммуникационных технологий | ||
Б) | увеличение избыточной информации, циркулирующей в обществе | ||
В) | увеличение роли средств массовой информации | ||
Г) | введение изучения информатики во все учебные заведения страны | ||
Д) | организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации | ||
3. | Развитый рынок информационных продуктов и услуг, изменение в структуре экономики, массовое использование информационных и коммуникационных технологий являются признаками: | ||
А) | информационной культуры | ||
Б) | высшей степени развития цивилизации | ||
В) | информационного кризиса | ||
Г) | информационного общества | ||
Д) | информационной зависимости |
4. | Методы обеспечения информационной безопасности делятся (указать неправильные ответ): | ||
А) | правовые | ||
Б) | организационно-технические | ||
В) | политические | ||
Г) | экономические | ||
Д) | все перечисленные выше | ||
5. | Обеспечение защиты информации проводится конструкторами и разработчиками программного обеспечения в следующих направлениях (указать неправильный ответ): | ||
А) | защита от сбоев работы оборудования | ||
Б) | защита от случайной потери информации | ||
В) | защита от преднамеренного искажения | ||
Г) | разработка правовой базы для борьбы с преступлениями в сфере информационных технологий | ||
Д) | защита от несанкционированного доступа к информации | ||
6. | Компьютерные вирусы – это: | ||
А) | вредоносные программы, которые возникают в связи со сбоями в аппаратных средствах компьютера | ||
Б) | программы, которые пишутся хакерами специально для нанесения ущерба пользователям ПК | ||
В) | программы, являющиеся следствием ошибок в операционной системе | ||
Г) | пункты А) и В) | ||
Д) | вирусы, сходные по природе с биологическими вирусами | ||
7. | Отличительными особенностями компьютерного вируса являются: | ||
А) | значительный объем программного кода | ||
Б) | способность к самостоятельному запуску и многократному копированию кода | ||
В) | способность к созданию помех корректной работе компьютера | ||
Г) | легкость распознавания | ||
Д) | Пункты Б) и В) | ||
8. | Какой из нормативно-правовых документов определяет перечень объектов информационной безопасности личности, общества и государства и методы ее обеспечения? | ||
А) | Уголовный кодекс РФ | ||
Б) | Гражданский кодекс РФ | ||
В) | Доктрина информационной безопасности РФ | ||
Г) | Постановления Правительства | ||
Д) | Указ Президента РФ |
9. | Что не относится к объектам информационной безопасности Российской Федерации? | ||
А) | природные и энергетические ресурсы | ||
Б) | информационные ресурсы всех видов | ||
В) | информационные системы различного класса и назначения, информационные технологии | ||
Г) | система формирования общественного сознания | ||
Д) | права граждан, юридических лиц и государства на получение, распространение, использование и защиту информации и интеллектуальной собственности | ||
10. | Какие действия в Уголовном кодексе РФ классифицируются как преступления в компьютерной информационной сфере? | ||
А) | Неправомерный доступ к компьютерной информации | ||
Б) | Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ | ||
В) | Умышленное нарушение правил эксплуатации ЭВМ и их сетей | ||
Г) | Все перечисленное выше | ||
Д) | Пункты Б) и В) | ||
11. | Какой законодательный акт регламентирует отношения в области защиты авторских и имущественных прав в области информатизации? | ||
А) | Доктрина информационной безопасности РФ | ||
Б) | Закон «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» | ||
В) | Раздел «Преступления в сфере компьютерной информации» Уголовного кодекса РФ | ||
Г) | Указ Президента РФ | ||
Д) | Закон «Об информации, информатизации и защите информации» | ||
12. | Какой законодательный акт регулирует отношения в области защиты информационных ресурсов (личных и общественных) от искажения, порчи и уничтожения? | ||
А) | Закон «Об информации, информатизации и защите информации» | ||
Б) | Закон «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» | ||
В) | Раздел «Преступления в сфере компьютерной информации» Уголовного кодекса РФ | ||
Г) | Пункты А) и В) | ||
Д) | Указ Президента РФ |
13. | Какой закон содержит гарантии недопущения сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни граждан: | ||
А) | Указ Президента РФ | ||
Б) | Закон «Об информации, информатизации и защите информации» | ||
В) | Закон «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных» | ||
Г) | Раздел «Преступления в сфере компьютерной информации» Уголовного кодекса РФ | ||
Д) | Доктрина национальной безопасности РФ | ||
14. | Для написания самостоятельной работы Вы скопировали из Интернет полный текст нормативно-правового акта. Нарушили ли Вы при этом авторское право? | ||
А) | да, нарушено авторское право владельца сайта | ||
Б) | нет, так как нормативно-правовые акты не являются объектом авторского права | ||
В) | нет, если есть разрешение владельца сайта | ||
Г) | да, нарушено авторское право автора документа | ||
Д) | нет, если истек срок действия авторского права | ||
15. | Можно ли разместить на своем сайте в Интернет опубликованную в печати статью какого-нибудь автора? | ||
А) | можно, с указанием имени автора и источника заимствования | ||
Б) | можно, с разрешения и автора статьи, и издателя | ||
В) | можно, но исключительно с ведома автора и с выплатой ему авторского вознаграждения | ||
Г) | можно, поскольку опубликованные статьи не охраняются авторским правом | ||
Д) | можно, с разрешения издателя, издавшего данную статью, или автора статьи | ||
16. | Что необходимо указать при цитировании статьи, размещенной на чьем-то сайте? | ||
А) | имя автора, название статьи, адрес сайта, с которого заимствована статья | ||
Б) | адрес сайта и имя его владельца | ||
В) | имя автора и название статьи | ||
Г) | электронный адрес сайта, с которого заимствована статья | ||
Д) | название статьи и название сайта |
17. | Можно ли использовать статьи из разных журналов и газет на политические, экономические, религиозные или социальные темы для подготовки с их использованием учебного материала? | ||
А) | нет | ||
Б) | да, получив согласие правообладателей | ||
В) | да, указав источники заимствования | ||
Г) | да, не спрашивая согласия правообладателей, но с обязательным указанием источника заимствования и имен авторов | ||
Д) | да, указав ФИО авторов и название статей | ||
18. | Считается ли статья, обнародованная в Интернет, объектом авторского права? | ||
А) | нет, если статья впервые обнародована в сети Интернет | ||
Б) | да, при условии, что эта же статья в течение 1 года будет опубликована в печати | ||
В) | да, так как любая статья является объектом авторского права как произведение науки или литературы | ||
Г) | да, если указан год первого опубликования | ||
Д) | да, если автор использует знак охраны авторского права | ||
19. | В каких случаях при обмене своими компьютерными играми с другими людьми, не будут нарушаться авторские права? | ||
А) | если экземпляры этих компьютерных игр были выпущены в свет и введены в гражданский оборот с согласия автора | ||
Б) | если обладатели обмениваемых экземпляров компьютерных игр приобрели их по договору купли-продажи/мены | ||
В) | если одновременно соблюдены условия, указанные в пунктах А) и Б) | ||
Г) | если они распространяются путем сдачи в прокат | ||
Д) | если автору выплачивается авторское вознаграждение | ||
20. | В каких случаях правомерно используются фотографии из коллекции одного из Интернет-сайтов для иллюстрирования своего материала, подготавливаемого в образовательных целях? | ||
А) | если тематика фото-сюжетов соответствует теме всего материала | ||
Б) | в любом случае, т.к. факт размещения фотографии в Интернет означает согласие автора на ее дальнейшее свободное использование | ||
В) | если такое использование прямо разрешено правилами Интернет-сайта | ||
Г) | если фотографии размещены на сайте Интернет с согласия их авторов | ||
Д) | Если соблюдаются условия В) и Г) |
Ответы к тестовым заданиям
Вариант ответа | |||||||||
А) | Б) | В) | Г) | Д) | |||||
2 | 12 | 6 | 13 | 4 | 18 | 3 | 10 | 1 | 15 |
9 | 16 | 11 | 14 | 8 | 19 | 5 | 17 | 7 | 20 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тестовые задания по теме: "Пожарная безопасность производственных объетов"
Данные тестовые задания позволяют учащимся проверить свои теоретические знания по вопросам пожарной безопасности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/13/picture-721602-1450025691.jpg)
УРОК-КОНТРОЛЬНЫЙ ОПРОС ПО 1 РАЗДЕЛУ КУРСУ 8 КЛАССА ОБЖ « ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА».
Контроль знаний, итоговое занятие в последнее время, мы обычно проводим как тестовые задания или традиционная контрольная работа. Наши ученики все меньше говорят на уроках, решая тесты, но и общаются ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-509785-1414921854.jpg)
тест по ОБЖ. 9 класс. Тема: Правовые основы обеспечения безопасности личности, общества, государства.
Проверка знаний учащимися законодательной базы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-399335-1489907036.jpg)
Тестовые задания по теме "Завершение объединения Руси. Создание единого государства"
Тестовые задания предназначены для проведения контроля знаний после изучения темы о причинах и предпосылках образования русского централизованного государства....
Тестовое задание по теме "Централизация западноевропейских государств"
Тест нацелен на выявление знаний по следующим дидактически единицам:- формы и методы обучения и преподавания на уроках истории;- особенности исторического знания;- для проведения промежуточной аттеста...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/17/picture-1412386-1655439322.jpg)
Презентация по теме "Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении жизни и здоровья населения" - Тест "Гражданская оборона"
Презентация по теме "Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении жизни и здоровья населения" - Тест "Гражданская оборона"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/17/picture-1412386-1655439322.jpg)
Презентация по теме "Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении жизни и здоровья населения" - Тест "Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)"
Презентация по теме "Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении жизни и здоровья населения" - Тест "Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвыч...