Интерфейс электронных таблиц. Конспект урока
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему

Конспект урока учителя информатики Борисовой О.А.

Дата: 11 марта 2016г.

Класс: 9б

Тема: Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы.

Планируемые образовательные результаты:

• предметные - наличие представления об интерфейсе электронных таблиц, о типах данных, обрабатываемых в электронных таблицах;
• метапредметные - общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией; навыки анализа пользовательского интерфейса используемого программного средства; навыки определения условий и возможностей применения программных продуктах, предназначенных для решения одного класса задач;
• личностные - представление о сферах применения электронных таблиц в различных сферах деятельности человека.

Решаемые учебные задачи:

• знакомство с интерфейсом электронных таблиц;
• рассмотрения правил размещения текстов, чисел и формул в ячейках электронных таблиц;
• рассмотрения режимов работы ЭТ.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке: электронные таблицы, табличный процессор, столбец, строка, ячейка, диапазон ячеек, лист, книга.

Используемые на уроке средства ИКТ: персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран, ПК учащихся.

Электронное приложение: презентация "Интерфейс электронных таблиц ", интерактивный задачник, раздел "Электронные таблицы. Запись формул" (sc.edu.ru)

Особенности изложения содержания темы урока.

1. Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку учащихся. Запись темы урока в тетрадь.
2. Актуализация и проверка усвоения изученного материала:

1.  Ответы на следующие вопросы:

• Что электронные таблицы, табличный процессор, столбец, строка, ячейка, диапазон ячеек, лист, книга? (слайд 2)

3. Изложение нового материала.

На сегодняшнем занятии мы будем изучать с вами тему "Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы."

Сотни лет в деловой сфере при выполнении громоздких однотипных расчетов используются таблицы. с их помощью рассчитывается заработная плата, ведутся различные системы учета материальных ценностей, просчитывается стоимость новых товаров и услуг, прогнозируется размер прибыли и т.д. Такие расчеты многие специалисты до конца прошлого века выполняли с помощью калькуляторов, вручную занося полученные результаты в соответствующие графы таблиц. Такая работа требовала больших временных затрат; на исправление незначительной ошибки, допущенной расчетчиком, уходили недели и даже месяцы.

Ситуация кардинально изменилась с появлением электронных таблиц, позволивших за счет изменения исходных данных быстро решать большое количество типовых расчетных задач. (слайд 3)

Электронные таблицы (табличный процессор) - это прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере. (слайд 4)

  В наши дни ЭТ являются одним из программных продуктов, наиболее широко используемых на практике. С их помощью пользователи, не обладая специальными знаниями в области программирования, имеют возможность определять последовательность вычислительных операций, выполнять различные преобразования исходных данных, представлять полученные результаты в графической среде.

При запуске табличного процессора на экран выводиться окно, многие элементы которого вам хорошо известны по опыту работы с другими программами.  (слайд 5, 6)

 Активная и неактивная ячейка (слайд 7)

Идущие подряд ячейки в строке, столбце или прямоугольнике образуют диапазон. (слайд 8, 9)

Ячейка - наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки. (слайд 10)

С помощью чисел задаются количественные характеристики рассматриваемых объектов. При этом используется различные числовые форматы. (слайд 11)

Формула - это выражение (арифметическое, логическое),  задающее некоторую последовательность действий по преобразованию данных. (слайд 12, 13)

Можно выделить следующие режимы работы ЭТ: - режимы формирования таблицы, - режимы отображения таблицы, - режимы выполнения вычислений. (слайд 14, 15, 16, 17)

2.4  Закрепление изученного материала.

На сайте sc.edu.ru, найти и выполнить интерактивный задачник, раздел "Электронные таблицы. Запись формул" .

2.5 Домашнее задание: конспект,  Рт №209-212