Урок информатики в 5 классе "Метод координат"
учебно-методический материал по информатике и икт (5 класс) на тему

Слайд 1

Тема урока: МЕТОД КООРДИНАТ Урок информатики в 5 классе Учитель: Ларкина Ольга Алексеевна

Слайд 2

Используя нужное правило, декодируйте текст: 13 10 23 01 02 06 05 01 15 01 25 01 13 01. Проверить ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Слайд 3

Ответ: 13 10 23 01 02 06 05 01 Л и х а б е д а 15 01 25 01 13 01. н а ч а л а ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Слайд 4

Декодируйте пословицу, если для кодирования использовался код Цезаря: Жзогрс ргфтзш – фжзогрс ргфпзш . Проверить К какому способу кодирования относится код Цезаря? ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Слайд 5

Ответ: Жзогрс ргфтзш – Делано наспех - фжзогрс ргфпзш . сделано на смех . ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Слайд 6

ЧИСЛОВАЯ ОСЬ Х А В 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 O А (3) В(7)

Слайд 7

Прямоугольную систему координат называют Декартовой – в честь РЕНЕ ДЕКАРТА Французского математика ПРЯМОУГОЛЬНАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ

Слайд 8

Х Y т.О- начало координат Ось О Y Ось ОХ О 1 1 ПРЯМОУГОЛЬНАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ

Слайд 9

Х Y I четверть III четверть II четверть IV четверть ПРЯМОУГОЛЬНАЯ СИСТЕМА КООРДИНАТ

Слайд 10

 Х Y ( Х, Y) Х Y КООРДИНАТЫ ТОЧЕК

Слайд 11

Х Y А (3,5) О 3 5 1 1 КООРДИНАТЫ ТОЧЕК

Слайд 12

Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперед смотри – это «три». Руки в стороны пошире развернули на «четыре». С силой их к плечам прижать – это «пять». Всем ребятам надо сесть – это «шесть». ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд 13

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 X Y ТОЧКИ: 1 (  ,  ) 2 (  ,  ) 3 (  ,  ) 1 3 2 ЗАДАНИЕ 1 4 4 6 9 9 6

Слайд 14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 X Y РИСУНОК «ФЛАГ» НАЙТИ КООРДИНАТЫ ТОЧЕК: 1(  ,  ) 2(  ,  ) 3(  ,  ) 4(  ,  ) 5(  ,  ) 6(  ,  ) 1 4 2 3 5 6 ЗАДАНИЕ 2 2 2 2 10 9 10 6 8 8 6 2 6

Слайд 15

X Y ТОЧКИ: 1(3,1) 2(1,6) 3(5,9) 4(9,6) 5(7,1) СОЕДИНИТЬ ТОЧКИ: 1-3-5-2-4-1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ЗАДАНИЕ 3

Слайд 16

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 X Y ТОЧКИ: 1(3,1) 2(1,6) 3(5,9) 4(9,6) 5(7,1) СОЕДИНИТЬ ТОЧКИ: 1-3-5-2-4-1 1 4 2 3 5 ЗАДАНИЕ 3

Слайд 17

Зарубина О.Б. МБОУ СОШ №3 РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 18

Учебник: § 7, стр. 50; Рабочая тетрадь: № 99 (ВАРИАНТ 1) - стр.72; Творческое задание: начертить координатную плоскость, нарисовать свой рисунок и определить координаты точек. (Файл с заданием должен быть выложен в электронном дневнике в папке Домашние задания 5 класса ) ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Слайд 19

С П А С И Б О З А В Н И М А Н И Е

Слайд 20

Учебник Информатика, 5 класс, Л.Л. Босова , А.Ю. Босова Методическое пособие. 5 класс. Л. Л. Босова , А. Ю. Босова . metodist . lbz . ru / authors / informatika /3/ files / mp -5 kl - fgos . pdf http:// nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2012/02/09/kodirovanie-informatsii-metod-koordinat http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/07/02/tekhnologicheskaya-karta-uroka-informatiki-metod videouroki.net, Физкульминутка РЕСУРСЫ