Конспект урока по теме "Компьютерные сети. Адресация в Интернете" (базовый курс)
план-конспект урока по информатике и икт (10 класс) по теме

Конспект урока по теме "Адресация в Интернете"

(базовый курс)

Цели урока:

Образовательные:

• Сформировать  представление об IP-адресе компьютера;
• Ввести понятие маски сети и маски подсети;
• Рассмотреть  задачи на построение IP-адреса и определение количества компьютеров в сети.
• Рассмотреть типовые задания, входящие в КИМ ЕГЭ (задание №12).

Воспитательные:

• Повышение положительной мотивации учащихся в изучении информатики
• Активизация познавательной деятельности
• Воспитание аккуратности, добросовестности.

Развивающие:

Формирование умений анализировать, выделять главное, использовать на практике.

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

Изучаемые вопросы:

1. Что такое IP-адрес.
2. Правила построения IP-адреса.
3. Использование маски сети.
4. Решение задач по теме, в том числе, из КИМ ЕГЭ.

Ход урока

1. Актуализация знаний на основе ранее изученного материала.

Фронтальная беседа по ранее изученным вопросам:

1. Что такое компьютерная сеть?
2. Назовите виды компьютерных сетей?
3. Как устроена локальная сеть и какие функции она выполняет?
4. Какие сети называют глобальными?
5. Что такое сервер?
6. Что такое Интернет?
7. Какие услуги сети вы знаете?

Как компьютеры находят друг друга в сети? (постановка проблемы)

2. Новый материал.

Объяснение нового материала происходит с использованием ЭОР – Презентация к уроку (Приложение слайд №№1-10)

3. Закрепление материала

При закреплении нового материала используется  ЭОР – Презентация к уроку (Приложение слайд №№11-12). Решения записываются на доске и в тетрадях учащихся.

Практическое задание №2^[1]

Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

Решение:

1. самое главное – вспомнить, что каждое из 4-х чисел в IP-адресе должно быть в интервале от 0 до 255
2. поэтому сразу  определяем, что фрагмент А – самый последний, так как в противном случае одно из чисел получается больше 255 (643 или 6420)
3. фрагмент Г (число 20) может быть только первым, поскольку варианты 3.1320 и 3.13320 дают число, большее 255
4. из фрагментов Б и В первым должен быть Б, иначе получим 3.1333.13 (1333 > 255)
5. таким образом, верный ответ – ГБВА.

Практическое задание №3

Если маска подсети 255.255.255.224 и IP-адрес компьютера в сети 162.198.0.157, то номер компьютера в сети равен_____

Решение:

1. нужно помнить, что каждая часть в IP-адресе (и в маске) – восьмибитное двоичное число, то есть десятичное число от 0 до 255
2. поскольку 255 = 111111112, все части IP-адреса узла, для которых маска равна 255, входят в IP-адрес сети без изменений (они полностью относятся к адресу сети), это 162.198.0.__
3. заметим, что в маске сначала идет цепочка единиц, а потом до конца – цепочка нулей; это правильно, число где цепочка единиц начинается не с левого края (не со старшего, 8-ого бита) или внутри встречаются нули, не может быть маской; поэтому есть всего несколько допустимых чисел для последней части маски (все предыдущие должны быть равны 255):

100000002 = 128

110000002 = 192

111000002 = 224

111100002 = 240

111110002 = 248

111111002 = 252

111111102 = 254

111111112 = 255

4. переведем в двоичную систему четвертую часть IP-адреса и маски

Адрес:          157 = 100111012

Маска:         224 = 111000002

5. выделенная часть адреса относится к адресу сети, номер компьютера в сети определяется последними пятью двоичными цифрами 111012=29
6. ответ: 29.

Практическое задание №4

В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса  узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу узла в этой сети. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному адресу узла и его маске. По заданным IP-адресу узла сети и маске определите адрес сети:

IP-адрес: 217.8.244.3                Маска: 255.255.252.0

При записи ответа выберите из приведенных в таблице чисел 4 фрагмента четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы без точек.

Пример. Пусть искомый адрес сети 192.168.128.0 и дана таблица

В этом случае правильный ответ будет HBAF.

Решение: (логическое «И» маски и адреса узла):

1. нужно помнить, что каждая часть в IP-адресе (и в маске) – восьмибитное двоичное число, то есть десятичное число от 0 до 255 (поэтому каждую часть адреса и маски называют октетом)
2. поскольку 255 = 111111112, все части IP-адреса узла, для которых маска равна 255, входят в IP-адрес сети без изменений (они полностью относятся к адресу сети)
3. поскольку 0 = 000000002, все части IP-адреса узла, для которых маска равна 0, в IP-адресе сети заменяются нулями (они полностью относятся к адресу узла в сети)
4. таким образом, мы почти определили адрес сети, он равен 217.8.X.0, где X придется определять дополнительно
5. переведем в двоичную систему третью часть IP-адреса и маски
6. адрес:          244 = 111101002

маска:         252 = 111111002

7. выполним между этими числами поразрядную конъюнкцию – логическую операцию «И»; маска 252 = 11111100 говорит о том, что первые 6 битов соответствующего числа в IP-адресе относятся к адресу сети, а оставшиеся 2 – к адресу узла:

244 = 111101002

252 = 111111002

поэтому часть адреса сети – это 244 = 111101002.

8. таким образом, полный адрес сети – 217.8.244.0
9. по таблице находим ответ: DCFA (D=217, C=8, F=244, A=0)

4. Контроль знаний.

В качестве контроля полученных знаний предлагается  компьютерный тест,  включающий вопросы с выбором ответа  и задачи из КИМ ЕГЭ. Используется в приложение «Конструктор тестов». Вопросы и ответы теста выдаются программой в случайном порядке, ответы в предлагаемых задачах необходимо ввести в поле ответа.

Тест

Как называется 32-битный идентификатор, которым характеризуется  каждый узел в сети TCP/IP?

• IP-адрес
• IPX-адрес
• MAC-адрес

Какой (или какие) параметры являются обязательными в настройках протокола TCP/IP в OC Windows?

• IP-адрес
• маска подсети
• основной шлюз
• адрес  DNS-сервера
• адрес WINS-сервера

Какой (или какие) параметры в настройках протокола TCP/IP следует настроить, чтобы ваш компьютер мог взаимодействовать с другими сетями? Выберите нужные ответы.

• IP-адрес
• маска подсети
• основной шлюз
• адрес  DNS-сервера
• адрес WINS-сервера

Какой (или какие) идентификаторы выделяются в IP-адресе с помощью маски подсети? Выберите нужные ответы.

• сети
• сетевого адаптера
• узла
• компьютера

Компьютер, подключенный к Интернету, обязательно имеет:

• IP-адрес
• Web-сервер
• домашнюю Web-страничку
• доменное имя

Задача1. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

Задача2. Если маска подсети 255.255.224.0 и IP-адрес компьютера в сети 206.158.124.67, то номер компьютера в сети равен_____

Задача3. В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса  узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу узла в этой сети. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному адресу узла и его маске. По заданным IP-адресу узла сети и маске определите адрес сети:

IP-адрес: 140.37.235.224        Маска: 255.255.240.0

При записи ответа выберите из приведенных в таблице чисел 4 фрагмента четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы без точек.

Пример. Пусть искомый адрес сети 192.168.128.0 и дана таблица

В этом случае правильный ответ будет HBAF.

После прохождения тестирования учащиеся получают оценку и имеют возможность проверить  свои ответы в приложении Конструктор тестов.

5. Подведение итогов.

6. Домашнее задание.

Информационные ресурсы

1. Информатики и ИКТ.  Учебник. Н.Д. Угринович. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012г.
2. Основы компьютерных сетей. Учебное пособие.  Microsoft Партнерство в образовании. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2006г.
3. Энциклопедия школьной информатики  Под редакцией Семакина И.Г. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011г.
4. http://www.5byte.ru/11/0022.php
5. http://kom-seti.narod.ru/index.files/13.htm
6. http://kpolyakov.spb.ru (раздел ЕГЭ)