Контрольная работа по теме: "Ветвление в программах"
методическая разработка по информатике и икт (10 класс) на тему

Контрольная работа

Ветвление в программах

I вариант.

1.  Определить максимум трёх чисел, используя составные условия.

2.  Написать программу определения целостности числа и если число

 целое, определить четность числа Х.

3. Составить программу удваивающую значение переменной, а,

 если, а>5 и утраивающую значение, а, если, а <=5.

II вариант.

1. Найти среднее арифметическое трёх чисел, если среднее арифметическое больше 5 на экран выдать сумму.

2.  Каждое из чисел A и B отлично от нуля. Сообщить имеют ли эти числа

 одинаковые или разные знаки.

3. Вычислить f(x), если (используя составные условия)

f(x) = x, если -2<=x <2

 f(x) = 4, в противном случае

 III вариант.

1. Составить программу вычисления функции, отметить, когда функция не

 определена:

        x*(x-1) *(x-2)

 y = ───────

        (x-3) *(x-6)

2. Составить программу округления десятичной дроби до целого числа.

3. Из бумаги вырезали круг радиуса R и квадрат со стороной A. Выяснить, что

     под чем "спрячется".

 IV вариант.

1.  Составить программу определения вида треугольника:

 равносторонний, равнобедренный, разносторонний.

2. Даны действительные положительные числа X, Y. Написать программу, позволяющую  вычислить:

z = max (x, y), про x <1

 z = min (x, y), в пpотивном случае

3. Получить на экране сообщения "ДА", "НЕТ", про ввод 'y','Y' или 'n','N'

 V вариант.

1.  Написать программу, после выполнения которой переменной К

 присваивается номер четверти плоскости (квадранта), в котоpой

 находится точка с координатами (X, Y) (X и Y не равно 0).

2.  Присвоить целой переменной h вторую от конца цифру в записи

 положительного целого числа k (например, k=23476, h=7).

3. Написать программу, вычисляющую принадлежит ли точка X отрезку [а, b],

 используя составные условия. Если да, то выдать на экраны «принадлежит» и

 удвоить значение X. Если нет, то выдать на экран "не принадлежит" и

 утроить значение X.

Список литературы

1. А.А. Кузнецов, Н.В. Апатова Основы информатики 8-9 классы: Учеб. Для общеобразоват. учеб. заведений. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001.- 176 с.: ил.
2. Кочарян И.Д. Мирончик Е.А. Сборник задач и упражнение по основам программирования на языке Tub-Pascal.; Новокузнецк, 1997.