Исполнители вокруг нас
презентация к уроку по информатике и икт (6 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Каждый человек в повседневной жизни решает большое количество разных задач: математических, экономических, хозяйственных, творческих

Слайд 3

Разрабатывать алгоритм может только человек. Исполняют алгоритмы люди и всевозможные устройства – компьютеры, роботы, станки, спутники, сложная бытовая техника и даже детские игрушки. Исполнитель алгоритма – человек, животное, техническое устройство Разработчик алгоритма - человек

Слайд 4

Исполнитель - это некоторый объект (человек, животное, техническое устройство), способный выполнять определённый набор команд. Назовите исполнителей на фото

Слайд 5

Вспомним забавный диалог из мультфильма « Вовка в Тридевятом царстве » Исполнитель решает задачу по заданному алгоритму, строго следуя по предписаниям (программе) не вникая и не рассуждая, почему он так делает.

Слайд 6

Бедный Вовка! Ничего хорошего не получилось: почему-то рубилось тесто, а месились дрова. Всё дело в том, что школьники в его время не изучали информатику и он не распознал в лихих удальцах из ларца особый класс созданий, называемых Бездумными Исполнителями ( БИ ).

Слайд 7

Исполнитель ВОДОЛЕЙ Задача: У стиральной машины есть две кнопки: красная и синяя. Если нажать на красную кнопку, то в машину наливается 3 литра воды, а если нажать на синюю – выливается 2 литра. В машину вмещается 10 литров воды. В какой последовательности надо нажимать кнопки, чтобы налить полную машину воды? Если нажимать кнопки неправильно, произойдет вот что:

Слайд 8

Исполнитель Извозчик Переправка через реку . Отец (О), мать (М), и два брата (Б1,Б2) должны переправиться через реку. В их распоряжении есть маленькая лодка, вмещающая только одного взрослого или двоих детей. Взрослые и дети умеют грести. 1. Б1 и Б2 2. Б1 3. М 4. Б2 5. Б1 и Б2 6. Б1 7. О 8. Б2 9. Б1 и Б2

Слайд 9

Среда программирования СКРЕТЧ