Поурочное планирование 7 - 9 классы
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (7, 8, 9 класс) на тему
Поурочное планирование 7 - 9 классы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pourochnoe_planirovanie_7-9.docx | 19.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Поурочное планирование
7 класс
Номер урока | Тема урока | Параграф учебника |
1. | Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. | Введение. |
Тема Информация и информационные процессы | ||
2. | Информация и её свойства | §1.1. |
3. | Информационные процессы. Обработка информации | §1.2. |
4. | Информационные процессы. Хранение и передача информации | §1.2. |
5. | Всемирная паутина как информационное хранилище | §1.3. |
6. | Представление информации | §1.4 |
7. | Дискретная форма представления информации | §1.5. |
8. | Единицы измерения информации | §1.6. |
9. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы». Проверочная работа | |
Тема Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией | ||
10. | Основные компоненты компьютера и их функции | §2.1 |
11. | Персональный компьютер. | §2.2 |
12. | Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение | §2.3. |
13. | Системы программирования и прикладное программное обеспечение | §2.3 |
14. | Файлы и файловые структуры | §2.4. |
15. | Пользовательский интерфейс | §2.5 |
16. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Проверочная работа | |
Тема Обработка графической информации | ||
17. | Формирование изображения на экране компьютера | §3.1 |
18. | Компьютерная графика | §3.2 |
19. | Создание графических изображений | §3.3 |
20. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации». Проверочная работа | |
Тема Обработка текстовой информации | ||
21. | Текстовые документы и технологии их создания | §4.1 |
22. | Создание текстовых документов на компьютере | §4.2 |
23. | Прямое форматирование | §4.3 |
24. | Стилевое форматирование | §4.3 |
25. | Визуализация информации в текстовых документах | §4.4 |
26. | Распознавание текста и системы компьютерного перевода | §4.5 |
27. | Оценка количественных параметров текстовых документов | §4.6 |
28. | Оформление реферата История вычислительной техники | |
29. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Проверочная работа. | |
Тема Мультимедиа | ||
30. | Технология мультимедиа. | §5.1 |
31. | Компьютерные презентации | §5.2 |
32. | Создание мультимедийной презентации | §5.2 |
33. | Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа». Проверочная работа | |
Итоговое повторение | ||
34. | Основные понятия курса. | |
35. | Итоговое тестирование. | |
8 класс
Номер урока | Тема урока | Параграф учебника |
1. | Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. | Введение |
Тема Математические основы информатики | ||
2. | Общие сведения о системах счисления | §1.1. |
3. | Двоичная система счисления. Двоичная арифметика | §1.1. |
4. | Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. Компьютерные системы счисления | §1.1. |
5. | Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q | §1.1. |
6. | Представление целых чисел | §1.2. |
7 | Представление вещественных чисел | §1.2. |
8. | Высказывание. Логические операции. | §1.3. |
9. | Построение таблиц истинности для логических выражений | §1.3. |
10. | Свойства логических операций. | §1.3. |
11. | Решение логических задач | §1.3. |
12. | Логические элементы | §1.3. |
13. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики». Проверочная работа | |
Тема Основы алгоритмизации | ||
14. | Алгоритмы и исполнители | §2.1 |
15. | Способы записи алгоритмов | §2.2 |
16. | Объекты алгоритмов | §2.3 |
17. | Алгоритмическая конструкция следование | §2.4 |
18. | Алгоритмическая конструкция ветвление. Полная форма ветвления | §3.4 |
19. | Неполная форма ветвления | §2.4 |
20. | Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы | §2.4 |
21. | Цикл с заданным условием окончания работы | §2.4 |
22. | Цикл с заданным числом повторений | §2.4 |
23. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации». Проверочная работа | |
Тема Начала программирования | ||
24. | Общие сведения о языке программирования Паскаль | §3.1 |
25. | Организация ввода и вывода данных | §3.2 |
26. | Программирование линейных алгоритмов | §3.3 |
27. | Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. | §3.4 |
28. | Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений. | §3.4 |
29. | Программирование циклов с заданным условием продолжения работы. | §3.5 |
30. | Программирование циклов с заданным условием окончания работы. | §3.5 |
31. | Программирование циклов с заданным числом повторений. | §3.5 |
32. | Различные варианты программирования циклического алгоритма. | §3.5 |
33. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования». Проверочная работа. | |
Итоговое повторение | ||
34. | Основные понятия курса. | |
35. | Итоговое тестирование. | |
9 класс
Номер урока | Тема урока | Параграф учебника |
1. | Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. | Введение. |
Тема Моделирование и формализация | ||
2. | Моделирование как метод познания | §1.1 |
3. | Знаковые модели | §1.2 |
4. | Графические модели | §1.3. |
5. | Табличные модели | §1.4 |
6. | База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных. | §1.5. |
7. | Система управления базами данных | §1.6 |
8. | Создание базы данных. Запросы на выборку данных | §1.6 |
9. | Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация». Проверочная работа | |
Тема Алгоритмизация и программирование | ||
10. | Решение задач на компьютере | §2.1 |
11. | Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива. | §2.2 |
12. | Вычисление суммы элементов массива | §2.2 |
13. | Последовательный поиск в массиве | §2.2 |
14. | Сортировка массива | §2.2 |
15. | Конструирование алгоритмов | §2.3 |
16. | Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль | §2.4 |
17. | Алгоритмы управления. Обобщение и систематизация основных понятий темы «Алгоритмизация и программирование». Проверочная работа | §2.5 |
Тема Обработка числовой информации | ||
18. | Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. | §3.1 |
19. | Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. | §3.2 |
20. | Встроенные функции. Логические функции. | §3.2 |
21. | Сортировка и поиск данных. | §3.3 |
22. | Построение диаграмм и графиков. | §3.3 |
23. | Обобщение и систематизация основных понятий главы «Обработка числовой информации в электронных таблицах». Проверочная работа. | |
Тема Коммуникационные технологии | ||
24. | Локальные и глобальные компьютерные сети | §4.1 |
25. | Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера | §4.2 |
26. | Доменная система имён. Протоколы передачи данных. | §4.2 |
27. | Всемирная паутина. Файловые архивы. | §4.3 |
28. | Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет. | §4.3 |
29. | Технологии создания сайта. | §4.4 |
30. | Содержание и структура сайта. | §4.4 |
31. | Оформление сайта. | §4.4 |
32. | Размещение сайта в Интернете. | §4.4 |
33. | Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа. | |
Итоговое повторение | ||
34. | Основные понятия курса. | |
35. | Итоговое тестирование. | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Поурочное планирование. Биология 6 класс. Учебник И.Н Пономарёва, О.Н Корнилова. Растения, грибы, бактерии, лишайники. Москва «Вентана-Граф» 2005 г.
Пояснительная записка.Планирование составлено в соответствии с программой «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» (68 часов, 2 часа в неделю) Авторы: И.Н. Пономарева, В. С. Кучменко учебник...
Тематическое поурочное планирование математики в 5 классе
Поурочное тематическое планирование по математике в 5 классе к УМК Виленкина...
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса: Рабочая программа по модулю, Календарно-тематическое планирование, Поурочное планирование.
Учебно-методический комплекс по курсу "Основы мировых религиозных культур" для 5 класса:Рабочая программа по модулю "Основы мировых религиозных культур",Календарно-тематическое планирование с поясните...
Тематическое и поурочное планирование для загрузки в электронный журнал в формате Excel по Информатике и ИКТ, 5-7 класс (1 час в неделю) и 8-9 класс основной школы (2 часа в неделю) к курсу Информатика и ИКТ, Босова Л.Л.
Планирование представлено в формате Excel для загрузки в электронный журнал....