Кроссворд по теме «Кодирование и обработка числовой информации».
методическая разработка по информатике и икт (8 класс) по теме

МБОУ СОШ №3 с УИОП г. Сосногорска

Кроссворд по информатике для учащихся 8 класса

Выполнил учитель информатики:

Сметанина Любовь Борисовна

Сосногорск, 2015

Пояснительная записка.

Цель: Закрепить полученные знания по теме «Кодирование и обработка числовой информации».

Задачи:

- Вспомнить изученный материал;

- Стимулировать интерес к предмету.

Данный кроссворд можно применять в виде самостоятельной работы после изучения главы «Кодирование и обработка числовой информации».

Так же работу можно выполнять вместе с учителем для подготовки к  контрольной работе по теме «Кодирование и обработка числовой информации».

Тема: «Кодирование и обработка числовой информации».

Вопросы.

По вертикали: 1. Система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью знаковой системы. 2. Как называется система счисления, в которой количественное значение цифры не зависти от ее положения в числе? 3. Позиционные системы счисления имеют алфавит цифр и … .4. Как называется система счисления у которой основание 2. 5. Текст, представляющий собой комбинацию специальных знаков, выражающую какое-либо предложение. 6. Что находится на пересечении столбца и строки? 7. Что образуют несколько выделенных ячеек? 8. Как называется позиция цифры в числе?

По горизонтали: 1.Как называется система счисления, которой пользуется человек? 2. Как называется система счисления, в которой количественное значение цифры зависти от ее положения в числе? 3. Система записи чисел с помощью зарубок, черточек, точек. 4. Таблицы позволяющие обрабатывать большие массивы числовых данных. 5. С помощью чего можно визуализировать данные в электронных таблицах? 6. Как называется система счисления которая появилась более двух с половиной тысяч лет назад в Древнем Риме?

Ответы:

Источник:

Учебник по информатике 8 класс Угринович Н.Д.