Рабочая программа «Разработка систем управления базами данных»
рабочая программа по информатике и икт на тему

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Арзамасский коммерческо-технический техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Разработка систем управления базами данных»

для специальности среднего профессионального образования

технического профиля:

230401 Информационные системы (по отраслям)

Арзамас,2013

Автор:

Н. И. Богомолова, преподаватель информатики второй квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»

Рецензенты:

        М.С. Помелова, преподаватель информатики Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (Арзамасский филиал ННГУ).

        В. П. Дианов, преподаватель специальных дисциплин высшей квалификационной категории ГБОУ СПО «Арзамасский коммерческо-технический техникум»

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу дисциплины «Разработка систем управления базами данных» для специальности 230401 Информационные системы (по отраслям)

 преподавателя Арзамасского коммерческо-технического техникума                                                        Богомоловой Надежды Игоревны

                Рабочая программа отвечает Федеральному  государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения, предложенному Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации, утверждённому Министерства образования России.

В рабочей программе имеет место региональный компонент, то есть необходимость  применения знаний некоторых тем дисциплины «Информатика и ИКТ» и спец. дисциплин для специалистов предприятий г. Арзамаса.

Порядок изложенных в тематическом плане тем предусматривает получение новых знаний  в области программирования баз данных, совершенствование уже полученных знаний, умений и навыков из области информатики, спец. дисциплин, которые систематизируют полученные знания в области программирования.

Рабочая программа содержит перечень лабораторных работ, составленных согласно изученным темам, требующим компьютерной программной поддержки.

Составленные лабораторные работы предусматривают работу с современными компьютерными технологиями и специализированными программами.

Рабочая программа предусматривает внутрипредметные и  межпредметные связи.

Данная рабочая программа представляет широкие возможности для творческой инициативы преподавателю, ориентирует его на такую систему преподавания, которая:

• развивает у студентов интерес к современным методам программирвоания,
• развивает программистский стиль мышления, отвечающий требованиям современного производства;
• раскрывает роль средств вычислительной техники в развитии общества, изменении характера труда человека, и повышение его производительности;
• формирует представление применения программ для решения практических задач из сферы жизни человека.

РЕЦЕНЗЕНТ:

Преподаватель информатики Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (Арзамасский филиал ННГУ)

Помелова М. С._________________

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу дисциплины «Разработка систем управления базами данных» для специальности 230401 Информационные системы (по отраслям)

 преподавателя Арзамасского коммерческо-технического техникума                                                        Богомоловой Надежды Игоревны

Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.

В рабочей программе учтена специфика профессии, предусмотрены внутрипредметные  межпредметные связи. Отдельный акцент делается на использование и применение специализированных программ по программированию баз данных. При ее составлении была использована современная литература, электронные книги, современные программы  по созданию и редактированию баз данных.

Студенты  приступая к изучению данной дисциплины должны знать основы таких учебных предмета как «Информатика и ИКТ»,  «Основы алгоритмизации и программирования», «»Операционные системы и др. По завершению курса учащиеся должны уметь программировать  в языках программирования SQL и MySQL.

Следует отметить, что овладение данного курса по выбору значительно улучшить уровень образованности студентов в  области программирования, знание этих языков непосредственно потребуется при прохождении практики  на предприятиях города,  и это способствует  воспитанию высококвалифицированных кадров.

Программой предусмотрено проведение лабораторных работ, кроме этого предусмотрена самостоятельная работа студентов и дифференцированный зачет по завершению курса.

Рабочая, программа отвечает современным требованиям и может быть использована при изучении дисциплины «230401 Информационные системы (по отраслям)»

РЕЦЕНЗЕНТ:

Преподаватель спец.дисциплин

ГБОУ СПО «Арзамасского коммерческо-технического техникума»                                                                                         

В.П. Дианов______________

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка ……………………………………………………….с. 6

Тематический план дисциплины …………………………………………….с. 7

Содержание учебной дисциплины …………………………………………..с. 8

Требования к результатам обучения …………………………………………с. 9

Перечень лабораторных работ ………………………………………………..с. 10

Формы (виды) контроля знаний, умений и навыков обучающихся……….с. 10

Самостоятельная работа по учебной дисциплине …………………………..с. 10

Литература ……………………………………………………………………..с. 11

Материально – техническое обеспечение учебной дисциплины…………..с. 12

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель изучения дисциплины «Разработка систем управления базами данных» является обучение студентов концептуальному и логическому проектированию баз данных, защите данных, алгоритмам построения, обработки и анализа данных на основе реляционной СУБД MS ACCESS.

Основные задачи изучения дисциплины является:

• проектировать структуру БД с учетом требований  нормализации отношений и ограничений предметной области;
• научиться работать с различными видами баз данных;
• научиться работать с формами;
• овладеть навыками программирования в среде СУБД ACCESS.

Требования к знаниям и умениям. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

• состав информационной модели;
• типы логических моделей;
• этапы проектирования базы данных
• общую теорию проектирования базы данных

владеть:

• навыками программирования в среде СУБД ACCESS;
• специализированной программой по созданию и редактированию баз данных.

уметь:

• построить информационную модель для конкретной задачи;
• подобрать наилучшую систему управления базами данных;
• проектировать прикладную программу.

Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.

Теоретические основы основываются на знаниях следующих дисциплин:

• Информатика  и ИКТ,
• Программное обеспечение ЭВМ,
• Основы алгоритмизации и программирования;
• Операционные системы и среды

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС для профессий  среднего профессионального образования.

При освоении специальности СПО технического профиля данный предмет изучается как курс по выбору в объеме 32 часов– аудиторная нагрузка (из них 4 часа лабораторные работы).

Содержание  программы представлено 3 разделами:

• Основы теории баз данных. Основные понятия и определения
• Теория проектирования баз данных
• Организация SQL запросов в CУБД MYSQL

Содержание каждого раздела включает теоретический и практико-ориентированный материал, реализуемый в форме  практикумов с использованием средств ИКТ.

При  освоении программы обучающиеся совершенствуют свои знания (которые были получены ранее) на  уроке информатике и спец. предметах профессиональной направленности, углубляются в понимании и усвоении более сложных элементов, приобретают новые знания и навыки при работе за компьютером, с базами данных, знаниями и умениями в области программирования.

Выполнение практикумов обеспечивает формирование у обучающихся умений самостоятельно  выполнять различного рода заданий, использовать профессиональные программы и на практике исполнять ранее полученные знания, умения и навыки.

Итоговый контроль проводится в форме дифференцированного зачета.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Характеристика дисциплины и ее связь с другими дисциплинами учебного плана. Понятие базы данных. Определение базы данных, назначение, примеры БД. Ручные и компьютерные базы данных, сравнительный анализ. Свойства БД, требования к БД

Раздел  1. Основы теории баз данных. Основные понятия и определения

• Система управления базой данных. Информационная модель предприятия, информационная модель данных, ее структура
• Реляционная модель, иерархическая модель, сетевая модель
• Физическое описание модели. СУБД, основные функции и возможности. Обзор современный СУБД сравнительный анализ СУБД. Причины перехода на использование СУБД

Самостоятельная работа:

• подготовка реферата по теме «Локальные и удаленные БД»
• подготовка доклада по теме «Логические модели»

Раздел  2. Теория проектирования баз данных

• Типы переменных и полей. Хранение данных в таблице, структура таблицы. Поля, записи. Понятие ключа, необходимость использование первичного ключа. Понятие и применение генератора. Назначение индексов, структура индекса. Преимущества использования индексов
• Функциональные зависимости в теории реляционных баз данных. Понятие нормализации и нормальной формы. Атрибуты и ключи. Нормализация отношений. Уровни нормализации. Введение в реляционную алгебру. Реляционная алгебра. Проектирование баз данных

Лабораторная работа № 1. Реляционные базы данных. Создание, редактирование, отчет, форма. СУБД MS Access

Самостоятельная работа:

• подготовка рефератов по теме «Индексы и ключи в СУБД MS Access»

Раздел 3. Организация SQL запросов в CУБД MYSQL

• Сортировка, поиск и фильтрация (выборка) данных), построение запросов к СУБД
• Запрос–выборка. Запрос-действие. SQL-запрос. Возможности при использовании запросов
• Возможности импорта, экспорта и присоединения объектов MySQL. Основные принципы проектирования. Макросы и модули. Этапы проектирования приложений баз данных. Области применения СУБД MySQL

Лабораторная работа № 2. СУБД MySQL. Макросы и модули. Этапы проектирования

Самостоятельная работа:

• подготовка реферата на тему: «Язык программирования SQL, MySQL»
• подготовка доклада на тему: «Типы таблиц MySQL»

Дифференцированный зачет

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ

В результате изучения учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» обучающийся должен:

знать/понимать

• Основные определения баз данных, характеристики баз данных, назначение и принцип работы с базами данных;
• Определение СУБД, свойства, назначение, состав, примеры использования, принцип работы и средства построения данных;
• Метод проектирования баз данных;
• Сортировку, поиск и фильтрацию баз данных;
• Общая характеристика СУБД MySQL;
• Макросы и модули. Этапы проектирования приложений баз данных.Области применения СУБД MySQL.

уметь

• работать с базами данных;
• создавать БД;
• работать  с готовыми базами данных, редактировать БД;
• сортировать и фильтровать данные;
• делать отчеты и строить формы;
• программировать в SQL и MySQL.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• эффективной организации индивидуального информационного пространства;
• автоматизации коммуникационной деятельности;
• применение языков программирования в профессиональной деятельности.

Перечень лабораторных работ

Формы (виды) контроля знаний, умений и навыков обучающихся

Самостоятельная работа по учебной дисциплине

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Информационные системы и базы данных: организация и проектирование: учебное пособие. Пирогов В.Ю. БХВ-Петербург, 2009 г.
2. Базы данных: Учебное пособие. Федоренко Е.В., Антонова Е.И., Самардак А.С. Институт технологии и бизнеса, 2006 г.

Дополнительная литература

1. Рефакторинг SQL-приложений. Фаро С., Паскаль Л.: Символ-Плюс, 2009 г.
2. Безопасность систем баз данных: Учебное пособие. Соловьев В.П., Пуцко Н.Н., Гуренко В.В. МИИТ, 2007 г.
3. Базы данных. Язык SQL для студента Дунаев В.В.: БХВ, 2006 г.

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Посадочные места по количеству обучающихся.
2. Рабочее место преподавателя.
3. Компьютеры  (10 шт.) с лицензионным ПО.
4. Проектор.
5. Интерактивная доска.

4.    Методические рекомендации для проведения лабораторных работ  (4 часов).

5.    Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся.

6.    Уроки – презентации по темам:

- Базы данных, определение, назначение, состав;

- СУБД MS Access;

- Язык программирования SQL и MySQL.

8.  Тестовые задания.

.