Ссылки в электронных таблицах
статья по информатике и икт (9 класс) по теме

Одной из трудных для понимания учениками  тем является Microsoft Excel, а именно,  ссылки в ЭлектронныхТаблицах.  Ученики не всегда понимают,  для чего нужны ссылки, для чего необходимо «замораживать» тот или иной адрес ячейки. Порой для них проще вычислить устно или на бумаге, чем правильно записать формулу с применением ссылок.

Начать необходимо с того, что ЭТ применяются для автоматизации расчетов, для облегчения работы пользователя, с того что таблица может состоять из очень большого количества ячеек. И посчитать в уме  бывает достаточно трудно и долго.  Поэтому при решении задач в написании формул применяются ссылки: относительные и абсолютные. Нужно дать определение относительной и абсолютной ссылки. Можно показать на примере: решение задачи без применения и с применением ссылок.

Например:  В школу  покупают мебель. Даны наименования товаров, количество товаров,  цена за единицу товара в долларах, курс доллара к рублю. Рассчитать цены для каждого товара  в долларах и в рублях. 

Названия столбцов:

1. Наименование покупки
2. Количество
3. Цена за единицу в долларах
4. Общая цена в долларах
5. Общая цена в рублях
6. Курс доллара  36

 
1  Шкаф                              5 х 100 
2  Стол компьютерный     10х 45 
3  Кресло компьютерное  10х 35 
4  Стул                                10 х 20 
5  Полка для книг               5 х 15 
6  Стол канцелярский         5 х 43 

Здесь акцентирую внимание на том, что курс доллара можно записать в любую ячейку, и в тоже время список товаров может быть продолжен вниз, значит лучше выбрать ячейку за пределами таблицы. Напр., А3 или А4 и т.д.

Сравнить в каком случае решили задачу быстрее? Проанализировать получившиеся значения в обоих случаях.  Можно предложить детям продолжить список  и количество товаров, поменять курс доллара, а затем пересчитать.