ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ

1. Электронная таблица - это:

1. прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных;
2. прикладная программа для обработки кодовых таблиц;
3. устройство ПК, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме;

2. Электронная таблица предназначена для:

1. обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц;
2. упорядоченного хранения и обработки значительных массивов данных;  
3. редактирования графических представлений больших объемов информации.

3. Электронная таблица представляет собой:

1. совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов;
2. совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и нумерованных столбцов;
3. совокупность пронумерованных строк и столбцов;
4. совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом.

4. Строки электронной таблицы:

1. именуются пользователями произвольным образом;
2. обозначаются буквами русского алфавита;
3. обозначаются буквами латинского алфавита;
4. нумеруются.

5. В общем случае столбы электронной таблицы:

1. обозначаются буквами латинского алфавита;
2. нумеруются;
3. обозначаются буквами русского алфавита;
4. именуются пользователями произвольным образом;

6. Для пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируются:

1. путем последовательного указания имени столбца и номера строки, на пересечении которых располагается ячейка;
2. специальным кодовым словом;
3. именем, произвольно задаваемым пользователем.

7. Выражение 5(A2+C3):3(2B2-3D3) в электронной таблице имеет вид:

1. 5(A2+C3)/3(2B2-3D3) ;
2. 5*(A2+C3)/3*(2*B2-3*D3) ;
3. 5*(A2+C3)/(3*(2*B2-3*D3)) ;
4. 5(A2+C3)/(3(2B2-3D3)) .

8. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

1. C3+4*D4
2. C3=C1+2*C2
3. A5B5+23
4. =A2*A3-A4

9. При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:

1. не изменяются;
2. преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
3. преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
4. преобразуются в зависимости от длины формулы; .

10. При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:

1. преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
2. преобразуются в зависимости от длины формулы;
3. не изменяются;
4. преобразуются в зависимости от нового положения формулы.

11. Диапазон - это:

1. совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;
2. все ячейки одной строки;
3. все ячейки одного столбца; .

12. Активная ячейка - это ячейка:

1. для записи команд;
2. содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;
3. в которой выполняется ввод команд.

13 Какая формула будет получена при копировании в ячейку С3, формулы из ячейки С2:
      

1. =A1*A2+B2;
2. =$A$1*$A$2+$B$2;
3. =$A$1*A3+B3;
4. =$A$2*A3+B3;
5. =$B$2*A3+B4?

14. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+B1:
      

1. 20;   2.  15;  3.  10;    4. 30

Тест

Тест по теме « Электронные таблицы»

1.  Выражение 3(А1+В1):5(2В1-3А2), записанное в соответствии с правилами, принятыми в математике, в электронной таблице имеет вид: 

а). 3*(А1+В1)/5*(2*В1-3*А2);

б) 3(А1+В1)/5(2В1 - ЗА2);

с) 3(А1+В1): 5(2В1 - ЗА2);

d) 3(А1+В1)/5(2В1 - ЗА2);  

e) 3*(А1+В1)/(5*(2*В1 - 3*А2)).

2  В ячейке Н5 электронной таблицы записана формула =B5*V5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку Н7: 

 a) =$B5*V5;

b) =B5*V5;

c) =$B5*$V5;

d) =B5*$V5;

e) =B7*V7.

3  В ячейке Н5 электронной таблицы записана формула =$В$5*5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку Н7: 

a) =В$5*7;

b) =В$5*7$;

c) =$В$5*5;

d) =$В$5*7;

e) =$В$7*7?

4  Принципиальное отличие электронной таблицы от обычной заключается в возможности: 

a) одновременной обработки данных различного типа;

b) наглядного представления связей между данными;

c) автоматического пересчета величин, определяемых формулами, при изменении исходных данных;

d) обработки данных в таблице;

e) копирования таблицы.

5  Ячейка электронной таблицы идентифицируется: 

a) путем последовательного указания имени столбца и номера строки, на пересечении которых располагается ячейка;

b) путем последовательного указания номера строки и имени столбца, на пересечении которых располагается ячейка;

C) именем, произвольно задаваемым пользователем;

d) адресом машинного слова оперативной памяти, отведенного под ячейку.

6  Среди приведенных формул отыщите формулу для электронной таблицы: 

a) =А3*В8+12;

b) А1=А3В8+12;

c) А3В8+12;

d) А1=АЗ*В8+12;

e)  АЗ*В8+12.

7  Круговая диаграмма - это диаграмма: 

a) в которой отдельные ряды данных представлены в виде областей, закрашенных разными цветами;

b) значения которой представлены точками в декартовой системе координат;

c) в которой используется эффект пространственного представления рядов данных;

d) в виде круга, разбитого на секторы;

e)  отдельные значения которой представлены вертикальными столбиками различной высоты.

8  Гистограмма наиболее пригодна для: 

a) отображения удельных соотношений различных признаков;

b) отображения динамики изменения данных;

c)  сравнения различных членов группы;

d)  отображения распределений;

e  сравнения удельных соотношений членов группы

9 Выделена группа ячеек - A1:B3. Сколько ячеек выделено?

a) 10

2. 4
3. 6
4. 3

10Какая формула будет получена при копировании в ячейку Е4, формулы из ячейкиЕ2:

11. Какая формула будет получена при копировании в ячейку Е4, формулы из ячейки Е2:     

12. Какая формула будет получена при копировании в ячейку Е4, формулы из ячейки Е2:

1. =А2*С4;
2. =А2*$C$4;
3. =$A$2*C4;
4. =A4*C4.

1. =$A$2*$C$4;
2. =A2*$C$2;
3. =$A$2*C4;
4. =A4*C4.

1. =A2*5;
2. =$A$2*4;
3. =A2*$C$4;
4. =$A$2*5.

9 класс       Тест по теме «Основы языка разметки гипертекста HTML»

1. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:

1. Одним из средств при создании Web-страниц
2. Системой программирования
3. Графическим редактором
4. Системой управления базами данных

2. Инструкция браузеру, указывающая способ отображения текста:

1. Программный код
2. Тэг
3. Файл
4. Кегль

3. Программа для создания Web-страницы с использованием языка HTML:

1. MS Word
2. Paint
3. Калькулятор
4. Блокнот

4. Web-страница (документ HTML) представляет собой:

1. Текстовый файл с расширением txt или doc
2. Текстовый файл с расширением htm или html
3. Двоичный файл с расширением com или exe
4. Графический файл с расширением gif или jpg

5. Программа для просмотра гипертекстовых страниц называется:

1. Сервер
2. Протокол
3. HTML
4. Браузер

6. Способ организации информации на Web-сервере называется:

1. Файлом
2. Гиперссылкой
3. Web-сайтом
4. Мультимедиа

7. Гипертекст - это:

1. Текст очень большого размера
2. Текст, в котором используется шрифт большого размера
3. Структурированный текст, где возможны переходы по выделенным меткам
4. Текст, в который вставлены объекты с большим объемом информации

8. Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход...

1. только в пределах данной web-страницы
2. только на web-страницы данного сервера
3. на любую web-страницу данного региона
4. на любую web-страницу любого сервера Интернет

9 класс       Тест по теме «Основы языка разметки гипертекста HTML»

1. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:

5. Одним из средств при создании Web-страниц
6. Системой программирования
7. Графическим редактором
8. Системой управления базами данных

2. Инструкция браузеру, указывающая способ отображения текста:

5. Программный код
6. Тэг
7. Файл
8. Кегль

3. Программа для создания Web-страницы с использованием языка HTML:

5. MS Word
6. Paint
7. Калькулятор
8. Блокнот

4. Web-страница (документ HTML) представляет собой:

5. Текстовый файл с расширением txt или doc
6. Текстовый файл с расширением htm или html
7. Двоичный файл с расширением com или exe
8. Графический файл с расширением gif или jpg

5. Программа для просмотра гипертекстовых страниц называется:

5. Сервер
6. Протокол
7. HTML
8. Браузер

6. Способ организации информации на Web-сервере называется:

5. Файлом
6. Гиперссылкой
7. Web-сайтом
8. Мультимедиа

7. Гипертекст - это:

5. Текст очень большого размера
6. Текст, в котором используется шрифт большого размера
7. Структурированный текст, где возможны переходы по выделенным меткам
8. Текст, в который вставлены объекты с большим объемом информации

8. Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход...

5. только в пределах данной web-страницы
6. только на web-страницы данного сервера
7. на любую web-страницу данного региона
8. на любую web-страницу любого сервера Интернет

9 класс       Тест по теме «Основы языка разметки гипертекста HTML»

9. Тэг - это:

1. Инструкция браузеру, указывающая способ отображения текста
2. Текст, в котором используются спецсимволы
3. Указатель на другой файл или объект
4. Фрагмент программы, включённой в состав Web-страницы

10. Какие тэги указывают браузеру, что это HTML документ?

11. Какие теги определяют видимую часть документа?

12. Какие тэги помещают название документа в оглавление программы просмотра web-страниц?

13. Какие тэги задают размер заголовка?

14. Какие тэги создают гиперссылку на другие документы?

15. Какие тэги создают абзац в документе?

16. Какой тэг добавляет изображение в HTML документ?

9. Тэг - это:

5. Инструкция браузеру, указывающая способ отображения текста
6. Текст, в котором используются спецсимволы
7. Указатель на другой файл или объект
8. Фрагмент программы, включённой в состав Web-страницы

10. Какие тэги указывают браузеру, что это HTML документ?

11. Какие теги определяют видимую часть документа?

12. Какие тэги помещают название документа в оглавление программы просмотра web-страниц?

13. Какие тэги задают размер заголовка?

14. Какие тэги создают гиперссылку на другие документы?

15. Какие тэги создают абзац в документе?

16. Какой тэг добавляет изображение в HTML документ?

Тест: Устройства компьютера

Вопрос №1: Какое устройство предназначено для обработки информации?

Выберите один из вариантов ответа:

Сканер

Принтер

Монитор

Клавиатура

Процессор

Ответ: 5;

Вопрос №2: Где расположены основные детали компьютера, отвечающие за его быстродействие?

Выберите один из вариантов ответа:

В мышке

В наушниках

В мониторе

В системном блоке

Ответ: 4;

Вопрос №3: Для чего предназначена оперативная память компьютера?

Выберите один из вариантов ответа:

Для ввода информации

Для обработки информации

Для вывода информации

Для временного хранения информации

Для передачи информации

Ответ: 4;

Вопрос №4: Какое устройство предназначено для передачи информации?

Выберите один из вариантов ответа:

Сканер

Принтер

Модем

Клавиатура

Процессор

Ответ: 3;

Вопрос №5: Какие из устройств предназначены для ввода информации?

Выберите несколько вариантов ответа:

Сканер

Принтер

Модем

Клавиатура

Процессор

Ответ: 1,4;

Вопрос №6: Какие из устройств предназначены для вывода информации?

Выберите несколько вариантов ответа:

Сканер

Принтер

Монитор

Клавиатура

Процессор

Ответ: 2,3;

Вопрос №7: Какое из устройств компьютера не относится к основным?

Выберите один из вариантов ответа:

Системный блок

Клавиатура

Монитор

Принтер

Ответ: 4;

Вопрос №8: Установите соответствие:

1. Ввод информации

2. Вывод информации

3. Хранение информации

4. Передача информации

Укажите порядок следования вариантов ответа:

модем

наушники

жесткий диск

сканер

Ответ: 4-2-3-1;

Самостоятельная работа по теме :

«алфавитный и содержательный подход к измерению информации»

«Базовый уровень»

1..Из непрозрачного мешочка вынимают шарики с номерками и известно, что информационное сообщение о номере шарика несет 4 бита информации. Определите количество шариков в мешочке.

2.Сообщение, записанное буквами 128-символьного алфавита, содержит 30 символов. Каков объем информации оно несет?

3. Выразите 8 Мбайт в битах.

Самостоятельная работа по теме :

«алфавитный и содержательный подход к измерению информации»

«Базовый уровень»

1..Из непрозрачного мешочка вынимают шарики с номерками и известно, что информационное сообщение о номере шарика несет 4 бита информации. Определите количество шариков в мешочке.

2.Сообщение, записанное буквами 128-символьного алфавита, содержит 30 символов. Каков объем информации оно несет?

3. Выразите 8 Мбайт в битах.

Самостоятельная работа по теме :

«алфавитный и содержательный подход к измерению информации»

«Базовый уровень»

1..Из непрозрачного мешочка вынимают шарики с номерками и известно, что информационное сообщение о номере шарика несет 4 бита информации. Определите количество шариков в мешочке.

2.Сообщение, записанное буквами 128-символьного алфавита, содержит 30 символов. Каков объем информации оно несет?

3. Выразите 8 Мбайт в битах.

Для сильных учеников

1.Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 2048 символов, если его объем составляет 1,25 Кбайта?

    2.Сколько символов содержит сообщение, записанное  с помощью 256-символьного алфавита, если объем его составил 1/32 часть Мбайта?

3. Сообщение занимает 4 страницы по 40 строк и содержит 7200 байтов информации. Сколько символов в строке, если при составлении этого сообщения использовали 64-символьный алфавит?

Для сильных учеников

1.Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 2048 символов, если его объем составляет 1,25 Кбайта?

    2.Сколько символов содержит сообщение, записанное  с помощью 256-символьного алфавита, если объем его составил 1/32 часть Мбайта?

3. Сообщение занимает 4 страницы по 40 строк и содержит 7200 байтов информации. Сколько символов в строке, если при составлении этого сообщения использовали 64-символьный алфавит?

Для сильных учеников

1.Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, содержащее 2048 символов, если его объем составляет 1,25 Кбайта?

    2.Сколько символов содержит сообщение, записанное  с помощью 256-символьного алфавита, если объем его составил 1/32 часть Мбайта?

3. Сообщение занимает 4 страницы по 40 строк и содержит 7200 байтов информации. Сколько символов в строке, если при составлении этого сообщения использовали 64-символьный алфавит?

Практическая работа

« Суждение – как форма мышления»

1.Выбери подходящие предложения и заполни таблицу

Не все хоккеисты  играют в сборной страны.

Некоторые шахматисты  умеют плавать.

Все футболисты быстро бегают.

Ни один фигурист не делает прыжок в пять оборотов.

2.Составь и запиши сложное суждение из предложенных фраз.

Зимы бывают очень снежными.

Некоторые дети любят кататься на коньках.

Зимой все улицы заметены снегом.

Ребята играют в снежки.

Многие люди любят зиму.

3.Дано общеутвердительное суждение. Измени его и сделай из него общеотрицательное, частноутвердительное и частноотрицательное суждения. Запиши полученные предложения.

Каждый солдат мечтает стать генералом. 

Задания для работы по карточкам.

Вариант 1.

1. Дайте определение логического умножения (конъюнкции). Постройте таблицу истинности.
2. Выделите простые высказывания из следующего сложного выказывания: “Я поеду в Москву, и если встречу там друзей, то мы интересно проведем время.” Запишите сложное высказывание в виде логической формулы.
3. Чему равно значение логического выражения , если А=0, В=0, С=1?

Вариант 2.

1. Дайте определение логического сложения (дизъюнкции). Постройте таблицу истинности.
2. Выделите простые высказывания из следующего сложного выказывания: “Если число делится на 4, то оно делится на 2 и является четным”. Запишите сложное высказывание в виде логической формулы.
3. Чему равно значение логического выражения , если А=1, В=0, С=1?

Вариант 3.

1. Дайте определение логического отрицания (инверсии). Постройте таблицу истинности.
2. Выделите простые высказывания из следующего сложного выказывания: “Число является простым, если оно делится на единицу и само себя”. Запишите сложное высказывание в виде логической формулы.
3. Чему равно значение логического выражения , если А=1, В=0, С=0?

Вариант 4.

1. Дайте определение логического следования (импликации). Постройте таблицу истинности.
2. Выделите простые высказывания из следующего сложного выказывания: “Спортсмен подлежит дисквалификации, если он некорректно ведет себя по отношению к сопернику или принимал допинг”. Запишите сложное высказывание в виде логической формулы.
3. Чему равно значение логического выражения , если А=1, В=1, С=0 ?

Проверочная работа по теме «Файлы. Файловая система»

1. Файловая система:

1. система архивации и разархивации больших порций информации
2. способ хранения информации на бумаге
3. способ организации хранения информации на магнитном носителе в виде отдельных файлов

2. Файл – это:

1. порция информации, которая хранится на внешнем носителе под специальным именем
2. оболочка, шапка порции информации, которая содержит ее названия и размер
3. информация всего магнитного носителя (дискеты, диска, винчестера)

3. Каталог (директорий, папка) – это:

1. специальная область диска, в которой записываются имена файлов, сведения об их размерах, дате и времени создания, а также другие каталоги
2. место на экране для хранения названий файлов
3. бумага или картонная канцелярская папка, на которой записываются имена файлов, сведения об их размерах, дате и времени создания

4. Имя файла:

1. набор символов (букв, цифр), которые дает пользователь файлу при его сохранении
2. первое слово в тексте документа
3. имя пользователя, который последним работал с данной порцией информации

5. Какие из расширений в списке используются для файлов, содержащих тексты или документы:

a) doc; b) exe; c) zip; d) txt; e) bmp.

6. Полное имя выделенного файла

выглядит следующим образом:

а) C:\myfile         б) C:\cat\myfile.txt         в) C:\myfile.txt      г) C:\cat           д) C: \cat \myfile

7. Какое имя файла является полным:

а) prog1,   б) prog1.pas,  

с) C:\IVANOV\PROGS\prog1.pas,   б) IVANOV\PROGS\prog1.pas,    

8. Каталог самого верхнего уровня называется:

а) родительским;   б) дочерним;    в) корневым;    г) системным

9.   C:\Ivanov\Petrov\PROGS\prog1.pas

Какая папка является родительской для папки PROGR?

10.  C:\Ivanov\Petrov\PROGS\prog1.pas

Какая папка является дочерней для папки Ivanov?

11. С какой файловой системой работает операционная система на компьютерах в вашем классе:

а) простой,   б) многоуровневой,   в) сложной

12.  Расширение указывает на:

а) местонахождение файла во внешней памяти;

б) тип информации в файле;

в) время последнего редактирования файла