"Информация. Действия с информацией"
презентация по информатике и икт по теме

Слайд 1

Урок по теме: «Информация» Муниципальное казенное образовательное учреждение «Новоуйская средняя общеобразовательная школа» Омской области Седельниковского района Учитель: Е.В. Купцова

Слайд 2

Информация – это знания об окружающем мире (объекте, явлении, процессе, событии)

Слайд 3

Источники информации

Слайд 4

Человек воспринимает информацию с помощью органов чувств: зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания

Слайд 5

С информацией человек может осуществлять разные действия: получать ее, представлять на носителе, хранить, передавать, обрабатывать.

Слайд 6

Получение информации: Люди получают информацию, когда читают книги, смотрят телевизор, слушают музыку, дотрагиваются до предмета, пробуют еду или наблюдают за чем-либо

Слайд 7

Представление информации: Получив информацию, человек может представить ее на каком-нибудь носителе – на камне, бумаге, во внешней памяти компьютера.

Слайд 8

Хранение информации: Полученную информацию человек сохраняет в своей памяти или на носителе. Информация на носителе может быть доступна другим людям -.-.-.-.-.-.-.-.

Слайд 9

Передача информации: С давних времен люди делятся и обмениваются информацией друг с другом. Раньше сообщения передавали гонцы. Сейчас сообщения передаются по почте и через интернет

Слайд 10

Преобразование информации: Преобразовывать информацию – значит изменить форму ее представления из одной в другую. Например, представить текст в виде рисунка

Слайд 11

Кодирование информации: Кодировать (шифровать)– значит изменять форму представления информации Кодировать можно буквами, схемами, нотами, числами, иероглифами или в виде ребуса

Слайд 12

Спасибо за внимание!

Слайд 13

Использованные источники: 1 . Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Теория/ Под ред. Н.В. Макаровой – СПб.: Питер, 2005. – 386с . 2 .Информатика: Учебник для четвертого класса/Н.В. Матвеева. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 239с . 3. http://www.metod-kopilka.ru/page-5-1-12.html