Операционные системы
методическая разработка по информатике и икт (11 класс) по теме

Учебная единица  1.3.3 Операционные системы относится  к Модулю 1. Компьютер как средство автоматизации электронных процессов

Предмет усвоения:

Операционная система Windows, операционная система Linux

Средства усвоения:

Программное обеспечение

Продолжительность освоения учебной единицы:

2 часа +1 час СРС

Цели:

Иметь представления о возможностях различных операционных систем

Научить:

- выделять сущностные характеристики понятия «операционная система»;

- определять назначение и состав операционной системы;

- устанавливать и переустанавливать драйверы устройств.

Результат:

В ходе изучения учебной единицы  Вы должны:

Знать:

- типы операционных систем;

- основные функции операционных систем;

Уметь:

- получать сведения о логических разделах дисков;

- устанавливать нужные значки и ярлыки на рабочем столе;

- устанавливать программные пакеты приложений в операционных системах

В результате изучения Учебной единицы Вы должны представить устно выполнение следующих учебных заданий:

УЭ-1; УЭ-3

Оптимальные сроки предъявления результатов освоения учебного элемента:

УЭ4; УЭ-5

Пояснения:

Результаты выполненных учебных заданий представляются устно, практические работы сохраняются в папке Мои документы под своим именем

Максимальное количество баллов освоения учебной единицы:

15

Литература

1;2;3;4

УЭ

(учебные элементы)

УЗ (учебные задания) и уровни сложности УЗ:  А,В,С

Баллы

Всего

Способ выполнения

УЭ 1. Вспомним:

(этап подготовка к восприятию)

1. Перечислите принципы Джона фон Неймана

2. Какие типы программного обеспечения вы знаете?

3. Какие функции выполняет системное программное обеспечение?

4.Чем отличается прикладное ПО от систем программирования?

2

Устно

УЭ 2. Узнаем и научимся: (этап восприятия)

1.Познакомьтесь с презентацией по теме Операционная система: назначение и состав. Загрузка ОС. Программная обработка данных

2.Прочитайте материал учебника §1.3.1, 1.3.2, 1.3.3 с. 25-28, 30-34, 36-40 [2]

Выполните конспектирование основных идей рассматриваемой темы

УЭ 3. Убедимся, что мы поняли:

(этап осмысления)

1.Ответьте на контрольные вопросы с. 28, 34, 40 [2]

2

Оцените свой ответ по 2- бальной шкале

УЭ 4. Закрепим:

(этап закрепления)

1.Выполните практические работы:

1.3 Сведения о логических разделах дисков с. 28

1.4 Значки и ярлыки на рабочем столе с.34

1.5 Настройка графического интерфейса для операционной системы Linux c. 40 [2]

3

Задание выполняйте на ПК

УЭ 5. Применим полученные знания и умения:

(этап применения)

Рефлексия:

На шкале градусника отметьте свою температуру:

- если вы прекрасно себя чувствовали, у вас все получилось на уроке, температура должна быть от 36,4 до 36,9;

- если вам было трудно, но интересно справляться с предложенными заданиями, температура от 37,0 и выше;

- если вам было скучно и неинтересно на уроке, температура до 36,4

А.Определить основные параметры компьютера с использованием справочной системы Windows по заданному алгоритму. По результатам работы заполнить таблицу

Методические рекомендации: Служебные программы позволяют проверить объем свободной памяти, приложения и оборудование, установленные на данном компьютере, а также просмотреть диагностическую информацию о состоянии компьютера. Самый простой способ запуска  - это использование справочной службы системы Windows. Для MS Windows XP Professional необходимо выполнить следующую последовательность команд: Пуск/ Справка и поддержка/ Выбор задания/Использование служебных программ. Во появившемся разделе Сервис выбрать пункт Сведения о системе

В.Используя ресурсы сети Интернет заполнить таблицу для ОС Windows 7

С. Определить основные параметры компьютера с использованием справочной системы Windows. Прописать алгоритм использования справочной системы для начинающего пользователя

А)2

В)3

С)5

Оцените свое состояние по результатам работы

Выберите вариант задания для выполнения