Решение задач по теме «Четырёхугольник»
план-конспект урока по геометрии (8 класс)
Предварительный просмотр:
Cоревнование между группами.
Решение задач по теме «Четырёхугольник»
(8 класс)
Цели: 1.Закрепление теоретических знаний по теме «Четырёхугольник» решением задач.
2. Развивать навыки с/р.
3. Воспитывать умение работать в кол-ве, чувство ответ - ти за товарища.
1.Орг. момент
Сообщение целей, темы урока.
Уч - ль говорит о том, что работа будет проходить в группах.
В конце урока выясним, какое звено работало лучше путём подсчета фишек, которые будут выдаваться за правильные ответы.
2. Разминка.
Найти ошибки (плакат)
В
4см L M
А С
Ромб Параллелограмм
Д R N
3. Работа в группах (решение задач)
Защита – 1 человек от группы, по выбору учителя.
Те, кто объяснял решение задач, отвечают на дополнительные вопросы.
4. Обсуждение дополнительных вопросов.
1. Сумма длин диагоналей прямоугольника равна 13 см. Найдите длину каждой диагонали.
2. Является ли прямоугольником параллелограмм, у которого есть прямой угол?
3. Две соседние стороны параллелограмма равны и образуют прямой угол. Как называется такой параллелограмм?
4. Точка M служит серединой отрезков KO и BD. Как называется четырехугольник BKDO?
5. Обязательно ли является прямоугольником четырёхугольник, у которого есть прямой угол?
5. Коллективное решение задачи
№403 (на доске заготовлен рисунок)
6. Проведение итога урока.
7. домашнее задание №407.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектная работа Методика подготовки учащихся к решению задач по темам «Задачи на движение» и «Задачи на смеси и сплавы», включенных в ЕГЭ по математике.
Доминирующей идеей федерального компонента государственного образовательного стандарта по математике является интенсивное развитие логического мышления, пространственного воображения, алг...
ПРОЕКТ «Методика подготовки выпускников решению задач по теме «Задачи на проценты» , включенных в ОГЭ по математике. Разработка системы индивидуальных заданий»
Авторы проекта Майоров Петр Ивановичучитель математики МБОУ «Тоншерминская СОШ» Тетюшского муниципального района РТЕфремова Наталья Валерьевна, учитель математики МБОУ «Гимназия №1» г.Лаишев...
Проектная работа по тема «Методика подготовки учащихся решению задач по теме «Задачи на движение, включенные в ЕГЭ по математике. Разработка системы индивидуальных заданий»
Проблема Методика подготовки учащихся решению задач по теме «Задачи на движение, включенные в ЕГЭ по математике»Цели:Собрать информацию о разнообразных задачах на движение, включенные в ЕГЭ, о ме...
Технологическая карта урока геометрии в 8 классе «Решение задач по теме: «Четырёхугольники»
Технологическая карта урока геометрии в 8 классе «Решение задач по теме: «Четырёхугольники» Пунанцевой Валентины Алексеевны позволяет систематизировать знания о четырёхугольниках: параллелограмм, трап...
Применение исследовательского метода при решении задач на примере урока 7 - го класса "Решение задач на тему "Архимедова сила"
Исследовательский метод применяю при решении задач по физике. Процесс решения физических задач предполагает выполнение обучающимися важных мыслительных операций. Исследование заключается в рассм...