Второй признак равенства треугольников. Урок-закрепление
план-конспект урока по геометрии (7 класс)

План – конспект урока по теме:
«Второй признак равенства треугольников. Урок-закрепление»

Цель  урока:

выработка навыков учащихся по  доказательству второго признака  равенства треугольников;

         сформировать умение решать задачи, применяя  выученные признаки  равенства треугольников;

         развивать умение решать задачи по готовым чертежам;

 развивать приёмы логического мышления, умение анализировать  факты и делать выводы;

формировать грамотную математическую речь учащихся;

формировать устойчивый познавательный интерес к изучению геометрии.

Оборудование: интерактивная доска.

Мультимедийное  обеспечение: презентация по данной теме, программа «Живая математика».

Ход урока.

1. Организация класса к уроку.
Проверка готовности учащихся к уроку. Сообщение темы урока. На отдельных листочках учитель просит изобразить смайликом своё настроение до урока.

2. Актуализация знаний учащихся.

        Проверка подготовки учащихся к уроку - тестирование по основным определениям в режиме автоматической смены слайдов.

        Повторить формулировки 1 и 2 признаков равенства треугольников и с  помощью программы «Живая математика» повторить доказательство второго признака равенства треугольников.

3. Формирование умений и навыков.

Закрепляется навык учащихся доказывать равенство треугольников, используя признаки, ведется работа по формированию правильной математической речи учащихся.

Устно решить задачи №№ 124, 125, 129 (используя готовые чертежи в «Живой математике»).

Решение задач с оформлением в тетради:

По готовому чертежу на доске записать условие и решение задачи.

Найти пары равных треугольников и доказать их равенство, если .

У доски и в  тетради выполнить задачу № 130 из учебника.

4. Самостоятельная работа по индивидуальным карточкам (учащимся предлагаются разноуровневые задания на карточках).

5. Итог урока.

        С какими признаками мы сегодня работали? Сформулировать их.

Изобразите смайликами своё настроение после урока.

6. Домашнее задание.

№128 (повторить определение биссектрисы треугольника), № 134 (повторить свойство углов при основании равнобедренного треугольника).