Итоговый тест по курсу геометрии 7-9 класс
тест по геометрии (9 класс) на тему
Данная работа представляет тест по курсу геометрии 7-9 классов, составленный с учетом различных уровней подготовки обучающися. Тест содержит задания базового и повышенного уровней, в нем имеются задания, как с выбором ответа, так и задания, предполагающие подробное, развернутое решение. Использовать тест можно как зачетную работу по окончании курса изучения геометрии, так и для подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Использовать тест можно при работе по любому учебному пособию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
itogovyy_test_v1_po_geometrii_dlya_9_klassa_konkurs.doc | 251 КБ |
itogovyy_test_v2_po_geometrii_dlya_9_klassa_konkurs.doc | 152 КБ |
otvety_k_testu9.xls | 21.5 КБ |
spetsifikatsiya.doc | 63.5 КБ |
tit.list_posnitelnaya_zapiska_1.doc | 26.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Test 14
Технический прогресс
Раздел 2. (задания по чтению)
- NO LONGER FIRST
- NEW MACHINE OF ITS OWN
- DO NOT WORRY, JUST WAIT
- UNSATISFIED POLITICIANS
- FOR COMPETITION NOT FOR CUSTOMERS
- DO YOU REALLY NEED AN EMPLOYMENT?
- ON-LINE AND PRIVATE
- A FREE LETTER MORNING
- Apple should be a lot more worried about its latest bug than it appears to be. Scheduling the Do Not Disturb function in iOS has been broken since New Year’s Day and as with any error from Apple, it’s got plenty of press. The bug, caused by the way the underlying operating system handles the change in year, will fix itself by January 7 but the inconvenience is a sign post to something bigger. This isn’t the first time iOS has suffered from date-related bugs. In November 2010, iOS 4 got confused by the switch to Daylight-saving time, left alarms unadjusted and caused users to oversleep. Then in January 2011, iOS 5 suffered from a bug where non-repeating alarms set before the New Year failed to ring. Apple’s response then was the same as to the Do Not Disturb issue now – wait and it will fix itself. When something goes wrong with an Apple product, the company’s tone is often one of weary surprise that anyone is bothered, as if faults are just features you haven’t noticed before.
- Many people have felt the awful sensation of something they thought was private on a social networking site going public. Facebook’s privacy settings are pretty secret, and frequently shift without notice. When you try to set things below the absolute maximum, it becomes difficult to work what is or isn’t private. Can friends see it? Can friends of friends see it? What I may have wanted to share as a 19-year-old student I may not want to have seen as a 24-year-old user. Without extreme, painstaking attention, it’s very hard for long term users to clean their old potentially embarrassing posts; indeed, the recent flap about private messages being shown online publicly was all traceable to old but very private posts that older users couldn’t believe they had shared openly five or six years ago.
- The Government’s attempts to computerise the chaotic Job Centre system have taken a turn today, with the announcement that in future it will use online cookies to follow job seekers around the Internet, and make sure they are actually looking for jobs. The Job Centres will know how many searches you’ve done on the government jobs website, and if you’ve turned down any good opportunities. You can turn off the cookies, but that takes away low-skilled jobs, making it even harder for people to get out of being unemployed.
- Vodafone subscribers were unable to send and receive emails or access the web on Friday morning following a technical fault. The outage lasted for part of the morning with Vodafone customers taking to Twitter to complain about the problem. A BlackBerry spokesman said that the problem was with Vodafone. “All BlackBerry services are operating normally but we are aware that a wider Vodafone service issue is impacting some of our BlackBerry customers in Europe, Middle East and Africa. We are supporting Vodafone’s efforts to resolve the issue as soon as possible.” Vodafone said the outage was caused by a router error and that services were being restored.
- Apple could launch a cheaper version of the iPhone later this year, according to reports. A cheaper iPhone has been rumoured for years but, according to reports, Apple could launch the device later this year. The cheaper handset could be similar to the current model but with a cheaper, less expensive body, the Wall Street Journal reports. Apple is considering an iPhone with a polycarbonate plastic case, which would be cheaper to make than the glass iPhone 4 and 4S or the aluminium iPhone 5. The paper says Apple might still decide not to launch the device but that a cheaper iPhone is needed to help the company compete with cheap smartphones running Google’s Android operating system.
- The world’s biggest technology companies come to Las Vegas every year hoping the products they launch will become international hits. The Japanese giants that used to dominate the industry are now rarely jackpot winners at the international Consumer Electronics Show. In an industry increasingly dominated by Google, Amazon, Apple and Microsoft – Sony, Sharp and Panasonic have all unveiled more misses than hits. As a consequence they are between them battling losses that will top £12bn this financial year alone. Sony hopes that its waterproof, and class-leading, mobile phone will help it turn the corner. Sharp, if it survives its admitted “material doubt” that it can service its debts, thinks big TV screens are the way forward.
- In the land of the coffee maker, the pod is the king. Led by Nespresso and George Clooney, millions of pounds is being spent on machines that meld the convenience of quality coffee in pods with our unending love of coffee. Yet Starbucks, the chain that support that fascination, has not had a machine of its own. Until now. The Verismo 580 is a £149 machine, putting it squarely in the mid-range. Cheaper models are available, but the build quality needed to maintain the required pressure for decent coffee means this is the sort of price where good quality becomes an expectation. Indeed, with some of the excellent Nespresso machines from companies such as Magimix available for less, the Verismo ought to be fantastic. Sadly, it’s not. On the plus side, it heats up water in just 15 seconds, and is quickly ready to use.
Тексты | A | B | C | D | E | F | G |
Заголовки |
Peter the Great
Born in Moscow, Russia on June 9, 1672, Peter the Great was a Russian czar in the late 17th
Stop talking rubbish about 3D printing
Pick up any technology magazine, and you’ll find sentimental articles about how the world is going to be completely transformed by 3D printing – everyone from Wired to the Economist has speculated on changes to society that 3D printing will bring. The ability to turn objects into data – to copy physical things – has led many people to predict an attack of 3D piracy. It has been written a lot about the criminal possibilities connected with the machines. Yesterday, the founder of Makerbot came out to say his product will “fuel the next industrial revolution”.
Having talked to a bunch of manufacturing engineers, I’m not so sure. All the enthusiasm for the “revolution” seems to come from journalist observers of the 3D printing scene, the companies offering the “revolutionary technology”, and a handful of Lefty academics thrilled by the idea of abolishing property. People actually involved in manufacturing are not so sure that it’s magic. Let’s take a British example.
There was a huge internet furore a few months back when Games Workshop, a British toy soldier manufacturer, felt it had been the world’s first victim of digital piracy, and issued a takedown notice on a 3D printing pattern for a vehicle similar to one from its Warhammer 40,000 game. A huge wave of copying, a minefield of intellectual property issues, was predicted.
In actual fact, very little of that has happened.
Patterns for model soldiers exist on file-sharing sites like the Pirate Bay. However, the economics just don’t support pirating on that scale. Unlike, say, pirating music, where the act of listening is free, printing out models costs money. A box of model soldiers goes for about £20 online, about £25 in the shops – but the plastic to print them out at home currently costs around £35, and the most common printer – the Makerbot – costs about £2,000. So an epidemic of piracy seems unlikely. Printing is also a fairly exacting process – it takes time, effort, and often you get a pile of goo at the bottom of your machine rather than the thing you wanted. Widespread physical copying won’t happen, in the same way that photocopiers didn’t lead to an epidemic of photocopying books.
The technology just isn’t there yet – even successful prints create models that look like they’ve been left on a radiator for a few hours. And if it’s not good enough for model soldiers, it’s certainly not good enough for things with complex moving parts. One engineer told me: “You have to appreciate how expensive and how specialised most factory tooling is. You can run a 3D Printer for six months and never make the same item twice.”
He thought it would be 10 to 15 years before printers able to create factory-quality products would appear, and those ones able to do in metal would probably never make it into the home. He did, however, confidently predict being able to print out parts for his BMW on the factory level ones in a few years’ time, but pointed out that those machines weren’t going to drop below a million pounds a piece any time soon, and that even if they did, the materials to make the parts at the right tolerance for a car were incredibly expensive to buy.
None of the current methods of home 3D printing – the thermal fusing of plastic filaments, using UV light to cut polymer resin, depositing glue to bind resin powder, cutting and laminating paper, or even using a laser beam to fuse metal particles – are even close to reaching the standards a machine would require. It’s all very well to upload weapon parts to the internet, but without the means to do metal you’ve printed yourself a cool accessory for your Halloween gangster costume – and if you’re stupid enough to press the trigger, it’s more likely to take your arm off than actually fire a bullet.
It strikes me that 3D printing is the microwave of manufacturing. If you look back at newspapers from the 1970s, people predicted that microwaves would be the only device in a kitchen, and that every dish would be microwaved. That never came to pass. Like microwaves, 3D printing will be important, but this isn’t the industrial revolution that techno-libertarians would have you believe.
A 7 It seems 3D printing has been spoken and argued a lot about in the press.
1) True 2) False 3) Not stated
A 8 According to the founder of Makerbot 3D printing will make copying physical things possible.
1) True 2) False 3) Not stated
A 9 The revolutionary technology of the 3D printing will take place in the 21st century.
1) True 2) False 3) Not stated
A 10 3D printing will definitely encourage pirating objects.
1) True 2) False 3) Not stated
A 11 The quality of 3D copied objects is rather doubtful.
1) True 2) False 3) Not stated
A 12 It will take a quarter of a century to make 3D printing successful.
1) True 2) False 3) Not stated
A 13 3D printing is technologically so difficult that it will never come home.
1) True 2) False 3) Not stated
A 14 3D is comparable to microwaving in its history and development.
1) True 2) False 3) Not stated
Раздел 3. (задания по грамматике и лексике)
В4 В5 B6 В7 В8 B9 В10 B11 B12 | PC sales were down 6.4 per cent in the _____ quarter of last year, to 89.8 million units – a worse performance than many expected and the worst final quarter for ______ than five years. The new Windows 8 operating system _____ to excite buyers, with many operating for tablet computers instead. There ______ a miserable year for PC makers such as Hewlett-Packard Co, Lenovo Group and Dell Inc, which saw the first annual decline for more than a decade with no immediate signs of relief. “The sense is that until Windows 8 _______ fully and prices start to come down, we will be in this state of negative dynamics in the PC market,” said Aaron Rakers, an analyst at Stifel, Nicolaus & Co. Still, analysts warn against _______ out Windows 8 – the most radical change in the operating system in 20 years - as consumers grow more comfortable with ______ tile-based interface and touch features. In the past, a new operating system from Microsoft tended _______ a spurt of PC sales, but PC makers simply did not get enough attractive machines into the market, said IDC. “Lost in the shuffle to promote a touch-centric PC, vendors have not forcefully stressed other features that promote a ________, reliable and efficient user experience,” said Jay Chou, senior research analyst at IDC. | FOUR MUCH FAIL BE INSTALL COUNT IT STIMULATE SECURE |
В13 В14 В15 В16 В17 В18 | Amazon offers free MP3s to CD buyers Amazon has launched a new AutoRip service offering free MP3s of CDs _______ have bought, going back to 1998. Whenever a customer buys a new CD that is included in the service, they will also get the digital version. The feature applies to any ______ CDs bought from Amazon since 1998. More than 50,000 albums from EMI, Sony, Warner and "hundreds" of independent labels are included in the service. The AutoRip service is US-only at the moment but Amazon says it plans to bring it to other countries, including the UK, before the end of 2013. Last year Amazon brought its Cloud Player service to the UK. The service provides free cloud _____ for any MP3s bought from Amazon and up to 250 tracks imported from elsewhere. For £21.99 a year, users can upgrade to _______ up to 250,000 songs. _________ rivals Google and Apple offer similar music storage services but, as neither company has ever sold music in a physical format, they can’t offer an equivalent of AutoRip. AutoRip will be switched on _____ for Amazon’s US customers. Those who have bought CDs from Amazon but never used its Cloud Player software will be sent an email telling them their purchases are available as MP3s.
| CUSTOM CHOOSE STORE PORT AMAZON AUTOMATIC |
Раздел 4 (задания по письму)
You have 30 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen friend Fillip.
White a letter to him and answer his 3 questions.
Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing.
Ключи
Раздел 2
Задание В3
4 – extra
Тексты | A | B | C | D | E | F | G |
Заголовки | 3 | 7 | 6 | 8 | 5 | 1 | 2 |
Задание А7–А14
A7 – 1; A8 – 1; A9 – 3; A10 – 2; A11 – 1; A12 – 1; A13 – 1; A14 –1.
Раздел 3
Задание В4–В12
B4 – fourth; B5 – more; B6 – had failed; B7 – was; B8 – is fully installed; B9 – counting; B10 – its; B11 – to stimulate; B12 – more secure.
Задания В13–В18
B13 – customers; B14 – chosen; B15 – storage; B16 – import; B17 – Amazon’s; B18 – automatically.
Раздел 4
Задание С1
Dear Fillip,
I am writing to your previous letter about the iPhone. I guess everyone really wants to have one as it is very convenient. You may do a lot using an iPhone but on the other hand it is extremely expensive especially for a teen. Not everyone can afford it that’s why everyone wants it.
As for the book you are asking about, I can say that there is a wide choice in any e-library where you can easily download it from. I’ll send you one of the references. There is a list of classical and modern e-books. You’ll see yourself which one to take.
See you soon,
Gloria.
Предварительный просмотр:
Итоговый тест по геометрии
Вариант 2
1. Один из смежных углов в 2 раза больше другого. Чему равны эти углы?
2. Какие из элементов должны быть равны у △MNP и △M1N1P1, чтобы они были равны по двум сторонам и углу?
3. Прямые m и n – параллельны. ∠1=135˚. Чему равен ∠2?
4. В равнобедренном треугольнике угол при вершине равен 80˚. Найдите углы при основании?
5. Какие из высказываний верны:
1) Если стороны четырехугольника равны, то это ромб.
2) Диагонали параллелограмма являются биссектрисой его углов.
3) Если в четырехугольнике диагонали являются биссектрисами углов, то это прямоугольник.
4). Если диагонали четырехугольника перпендикулярны и равны, то это квадрат.
(за курс 7-9 класса)
Ответы:
А. 60˚ и 120˚
В. 30˚ и 60˚
С. 60˚ и 30˚
D. 40˚ и 80˚.
Ответы:
А. МР=М1Р1
В. ∠ М = ∠М1
С. ∠ Р = ∠ Р1
D. МN = М1N1
Ответы:
А. 135˚
В. 45˚
С. 65˚
D. 30˚
Ответы:
А. 50˚ и 80˚
В. 50˚ и 50˚
С. 80˚ и 80˚
D. 40˚ и 40˚.
Ответы:
А. 4
В. 1, 2
С. 3
D. 2 ,4
6. По данным рисунка найти площадь
треугольника.
7. В прямоугольнике диагональ равна 15 см, а одна сторона 12 см. Найдите другую сторону прямоугольника.
8. В △ АВС проведены высоты АК и СМ, точка О – точка пересечения высот. Какие из высказываний верны:
1) △ АВС ̴ △АОС
2) △ СОК ̴ △ АОМ В
3) △ АМС ̴ △СКА М
4) △ АКВ ̴ △ СМВ К
А С
9. По данным рисунка найдите градусную меру
угла Х.
120˚
Х
120˚
10. По данным рисунка найдите сторону АВ.
В
А 30˚ С
4
11. По данным рисунка найдите сторону АВ.
В
30˚ 45˚
A C
Ответы:
А. 48 кв. ед.
В. 24 кв. ед.
С. 60 кв. ед.
D. 20 кв. ед
Ответы:
А. см В. 3 см
С. см D. 9 см
Ответы:
А. 1, 2
В. 3, 4
С. 1, 3
D. 2, 4
Ответы:
А. 60˚
В. 240˚
С. 120˚
D. 30˚.
Ответы:
А. В.
С. D.
Ответы:
A.
B. 3
C. 6
D.
12. По данным чертежа найдите sin А.
А
15 17
8
С В
13. Известно, что вектор {5; 0},
вектор { -3; -9}.
Найдите координаты вектора – 1/3
14. Запишите уравнение окружности с центром в
начале координат и радиусом
15. Около окружности радиусом 5 см описан квадрат.
Найдите сторону квадрата.
16. Треугольник АВС со сторонами 24 и 26 см будет прямоугольным, если его третья сторона будет равна:
17. Найдите высоту ВН равнобедренной трапеции АВСД, если точка Н разбивает большее основание АД на отрезки, большее из которых 7 см, а площадь трапеции 63 см2.
18. Одна из сторон параллелограмма относится к другой как 2:3. Найдите наименьшую сторону параллелограмма, если его периметр равен 90 см.
19. Высота ромба делит его сторону пополам. Найдите меньший угол ромба.
Ответы:
A. 15/17
B. 8/15
C. 15/8
D. 8/17
Ответы:
А. {4; -3}
В. {4; 3}
С. {6; 3}
D. {2; 1}
Ответы:
А. х 2 + у 2 =
В. х2 + у2 = 18
С. х2 - у2 = 18
D. (х -3)2 + (у - 2 )2 = 0
Ответы:
А. 10 см В. 5 см
С. см
D. 2,5 см.
Ответы:
А. 10 см
В. 5 см
С. 2 см
D. 4 см
Ответы:
А. 4,5 см
В.3 см
С.18 см
D. 9 см
Ответы:
А. 36 см
В. 18 см
С. 9 см
D. 2 см
Ответы:
А. 60˚ В. 240˚
С. 120˚ D. 30˚.
20. АВ и ВС – отрезки касательных, проведенных к окружности с центром О радиуса 10 см. Найдите периметр четырехугольника АВСО, если угол АОС равен 1200.
21. Квадрат со стороной 8 см описан около окружности. Найдите площадь прямоугольного треугольника с острым углом 30о, вписанного в данную окружность.
22 В равнобедренном треугольнике АВС угол при вершине В равен 120о, АС = см.
Найдите длину медианы АМ.
23. Дан треугольник со сторонами 5,6 и 3. Найдите радиус вписанной окружности.
24. Высота ромба, проведенная из вершины тупого угла, делит ромб на треугольник с площадью 40 см2 и трапецию с площадью 60 см2. Найдите диаметр окружности, вписанный в ромб.
25. На сторонах АВ, ВС и АС треугольника АВС выбраны точки М, К, Р так, что АМ : МВ = 1 : 2, ВК : КС = 2 : 3, СР : РА = 1 : 3. Найдите площадь треугольника МРК, если площадь треугольника АВС равна S.
Ответы:
А.20см
В. 20+ см
С. 10+ см
D. 40 см
Ответы:
А.24см2 В. 12см2
С. см2
D. см2
Ответы:
А.12см В. см
С. см
D. см
Ответы:
А. см В. см
С. см D. см
Ответы:
А. 20см В. 10см
С. см D. см
Ответы:
А. S
В. S/3
С. 3S
D. 2S/3
Ответы к тестам по геометрии в 9 классе. | |||||||||||||||||||||||||
№ задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
вариант 1 | C | A | C | C | C | A | D | B | C | A | C | B | D | A | B | А | А | В | С | В | Д | В | А | С | С |
вариант 2 | A | D | B | B | A | B | D | D | A | D | C | D | C | B | A | А | Д | В | А | В | Д | С | А | С | В |
Предварительный просмотр:
СПЕЦИФИКАЦИЯ
теста по геометрии
Назначение работы - оценить уровень учебных достижений по геометрии.
- Документы, определяющие содержание работы: Обязательный минимум содержания основных общеобразовательных программ по предмету, требования к уровню подготовки выпускников по математике.
3. Условия применения: Работа рассчитана на выпускников 9 классов средних общеобразовательных школ, изучивших курс 7-9 кл., в объеме 216 часов.
4. Структура экзаменационной работы:
Характеристика структуры работы:
о по содержанию работа включает задания следующих тем
углы
параллельность прямых
треугольники
соотношения между сторонами и углами треугольника
четырехугольники
площадь фигур
подобие фигур
окружность, описанные и вписанные многоугольники
векторы
о по уровням сложности задания делятся на:
базовый
повышенный
высокий
о по общематематическим умениям задания делятся на:
распознавание на чертежах геометрических фигур, «чтение» готовых чертежей;
изображение геометрических фигур, выполнение чертежей по условиям задачи;
решение задач на вычисление геометрических величин по формулам;
проведение доказательства;
применение свойств и признаков фигур;
исследование
о по проверяемым умениям:
знать и понимать
применять знания и умения в знакомой ситуации
применять знания и умения в измененной ситуации
применять знания и умения в новой ситуации
о по формам задания делятся на:
задания с выбором ответа
задания с краткой записью ответа
задания со свободной записью решения
5. Распределение заданий экзаменационной работы по содержанию (по основным блокам содержания курса, темам, содержательным линиям, проверяемым разделам содержания ...)
Блоки содержания, (темам, содержательным линиям) | Номера тестовых заданий | Кол-во заданий | Процент заданий на блок |
Углы | 1 | 1 | 4 |
Параллельность прямых | 3 | 1 | 4 |
Треугольники | 2,4,19,20 | 4 | 16 |
Соотношения между сторонами и углами треугольника | 7,10,11,12,18,22 | 6 | 24 |
Четырехугольники | 5,18,19,24 | 4 | 16 |
Площадь фигур | 6,20.21,24 | 4 | 16 |
Подобие фигур | 8,16.25 | 3 | 12 |
Окружность, вписанные и описанные многоугольники | 9,15,17.21.23.24 | 6 | 24 |
Векторы | 13,14,19 | 3 | 12 |
6.Распределение заданий работы по уровню сложности
Уровень сложности заданий | Номера тестовых заданий | Кол-во заданий | Процент заданий на блок |
Базовый | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 15 | 60 |
Повышенный | 16,17,18,21.22 | 5 | 20 |
Высокий | 19,20,23.24.25 | 5 | 20 |
Итого: | 25 | 100 |
7. Распределение заданий по общематематическим умениям
Умения | Номера тестовых заданий | Кол- во заданий | Процент заданий на блок |
Умение распознавать на чертежах геометрические фигуры, «читать» готовые чертежи | 1,2,3,6,8,9,10,11,12 | 9 | 36 |
Умение изображать геометрические фигуры, выполнять чертежи по условиям задачи | 1,4,7,15,16,17,18,19,20,21.22.23,24.25 | 14 | 56 |
Владеть практическими навыками по использованию геометрических инструментов | 1,4,7,15,16,17,18,19,20,21,22,23.24,25 | 14 | 56 |
Умение решать задачи на вычисление геометрических величин по формулам | 1,3,4,6,7,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21.22.23.24.25 | 22 | 88 |
Умение проводить доказательство | 8,16,19,20 | 4 | 16 |
Умение применять свойства и признаки | 1,2,3,4,5,8,9,16,17,18,19,20,21,22.23.24,25 | 17 | 68 |
Умение обосновывать, рассуждать | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22.23,24,25 | 25 | 100 |
Умение проводить исследование | 2,6,8,19 | 4 | 20 |
8.Распределение заданий по проверяемой деятельности
Проверяемая деятельность | Номера тестовых заданий | Кол-во заданий | Процент заданий на блок |
Применять знания и умения в знакомой ситуации | 1,2,3,4,5,7,9,10,11,12,13,14,15 | 13 | 52 |
Применять знания и умения в измененной ситуации | 6,8,16,17,18.21.22 | 7 | 28 |
Применять знания и умения в новой ситуации | 19,20.23,24.25 | 5 | 20 |
Итого: | 25 | 100 |
9. Время выполнения работы. Работа рассчитана на 140 минут.
10. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.
Оценка «5» - от 30 до 40 баллов; Оценка «4» - от 22 до 29 баллов; Оценка «3» - от 15 до 21 балла; Оценка «2» - от 14 и ниже.
За всю работу ставится «3», если выполнено 60-70% заданий базового уровня. Оценка «4» и «5» ставится при условии, что выполнена часть заданий соответствующего уровня.
11. Дополнительные материалы и оборудование.
При выполнении теста нельзя пользоваться справочным материалам и калькулятором.
Предварительный просмотр:
Тест для проведения итогового контроля по геометрии и подготовке к сдаче ГИА
выпускниками 9-х классов
Подготовили: учителя математики высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ №29 г.Владимира Мачина Т.В. и Шишкова Е.Н.
Пояснительная записка
к материалам по геометрии
для проведения итогового контроля и подготовке к сдаче ГИА учащимися
9 класса.
Задания выполняются в письменной форме, в виде теста, на который отводится 140 минут. Учащимся рекомендуется выполнять задания в порядке, в котором они приведены (если какое-то задание вызовет затруднение, лучше его пропустить, выполнить другие, а потом вернуться к нему). Задачи даны с четырьмя вариантами ответов. Ученик выбирает один из них.
Текст содержит задания базового. повышенного и высокого уровней:
- 1 часть представлена в виде простых задач обязательного уровня (базовый уровень) (задачи №1-15).
- 2 часть представлена задачами относительно более сложными (повышенный, по сравнению с базовым) (задачи № 16-20)
- 3 часть представлена задачами более сложного уровня (задачи № 21-25).
Каждый правильный ответ оценивается так: из 1 части – 1балл, из 2 части – 2 балла, из 3 части – 3 балла.
Оценивать работу предлагается по следующей схеме:
Оценка «5» - от 30 до 40баллов;
Оценка «4» - от 22 до 29 баллов;
Оценка «3» - от 15 до 21 баллов;
Оценка «2» - от 14 и ниже.
Тест составлен так, чтобы каждый ученик, успевающий по геометрии, мог показать свой уровень освоения курса.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест за курс основной школы (9 класс)
Подготовка к ГИА...
Итоговые тесты за курс химии в 8 классе.
Итоговые тесты за курс 8 класса могут быть использованы в качестве переводного экзамена по химии и предназначены для определения уровня усвоения основных понятий курса: первоначальные химические понят...
Итоговый тест по курсу «История России: 7 класс»
Итоговый тест по курсу "История России. 7 класс" Задания оформлены в традиционной форме КИМов для итоговой аттестации....
Итоговый тест за курс геометрии 7-9 класса
Работа расчитана на 4 варианта с 4 вариантами ответов. На тест отводится 140 минут. Тест составлен так, чтобы каждый ученик, успевающий по геометрии, мог показать свой уровень усвоения курса....
Итоговый тест по курсу геометрии 7 класса
Представлены два варианта Итогового теста по геометрии по курсу 7 класса. Вопросы соответствуют ОГЭ....
Тест. Итоговый тест по курсу "История России. 7 класс"
Тест для учащихся 7-х классов, соответствует УМК Арсентьев Н.М., Данилов А.А. и др. "История России. 7 класс" ФГОС. под ред. Торкунова...
Итоговый тест по курсу геометрии 9 класса
В тест включены вопросы по различным темам курса геометрии 9 класса ("векторы", "Вписанная и описанная окружности" и др.)....