Урок с использованием интерактивной доски Promethean ActivBoard. Тема урока "Цилиндр"
презентация урока для интерактивной доски по геометрии (11 класс) по теме

Слайд п/п

На каком этапе работы используется

Используемые интерактивные приемы

Действия учителя

Действия ученика

Преимущества ИД по сравнению

с традиционной

1

Объявление темы и цели урока

Работа с пером;

вставка текста и объектов;

использование тем оформления слайдов

Объявляет тему урока;

фронтально работает с классом; задает вопросы по составляющим элементам цилиндра, по формулам его площади поверхности и объема

Учащиеся знакомятся с темой урока, устно отвечают на задаваемые вопросы

Наглядность, экономия времени

2 - 4

Систематизация знаний, умений и навыков учащихся по теме «Цилиндр» (решение задач по теме «Цилиндр»)

Скрытие объекта (скрытый объект появляется в случае необходимости по щелчку мыши/пера);

работа с пером;

вставка текста и объектов

Просит одного из учащихся вслух  прочитать задание и сконструировать ход решения задачи устно

Учащиеся выдвигают свои предположения о ходе решения задачи, решают задачу письменно в тетради, после чего проверяют себя с решением на доске (использование скрытого элемента)

Наглядность, развивает  зрительную память,  устную речь и мышление, экономия времени

5

Систематизация знаний, умений и навыков учащихся по теме «Цилиндр» (решение задач по теме «Цилиндр»)

Работа с пером, скрытие объекта (скрытый объект появляется в случае необходимости по щелчку мыши/пера); вставка текста и объектов

Просит одного из учащихся вслух  прочитать задание и сконструировать ход решения задачи устно и устно произвести вычисления

Учащиеся выдвигают свои предположения о ходе решения задачи, решают задачу устно, после чего проверяют себя с решением на доске (использование скрытого элемента)

Наглядность, развивает  зрительную память,  устную речь и мышление, экономия времени