презентация "Почвы и урожай"
презентация к уроку по географии (8 класс)

Слайд 1

Почвы и урожай. Меры по сохранению плодородия почв 8 класс

Слайд 2

Оценка плодородия почв Главное свойство почвы – плодородие , т.е. способность обеспечивать рост и развитие растений с помощью питательных веществ и влаги. Плодородие почв зависит от механического состава, структуры, водно-воздушного режима и т.д.

Слайд 3

Механический состав почвы Механический состав почвы – это соотношение в ней твёрдых минеральных частиц разного размера: песка, глины, ила, пыли и т.д. Почва – это смесь разных частиц: 1 мм – мелкозём, крупнее 1 мм – скелет почвы. По соотношению частиц, слагающих почвы, они подразделяются на глинистые, суглинистые, песчаные и супесчаные (приставка «су» указывает на неполное содержание в смеси глинистых или песчаных частиц). Песчаные и супесчаные почвы называют лёгкими, глинистые и суглинистые – тяжёлыми из-за различной водопроницаемости.

Слайд 4

Структурная почва Почвенные частицы, склеенные в устойчивые комочки или агрегаты разной величины и формы, называют структурной почвой. Между комочками этих почв находится множество пустот – пор, по которым влага проникает внутрь и прочно там удерживается; в порах присутствует и воздух, снабжающий кислородом корни растений и участвующий в процессе разложения органических веществ.

Слайд 5

Поддержка плодородия почв Агротехнические мероприятия – распашка, боронование, внесение удобрений, внедрение севооборотов. Механическая обработка – распашка, в процессе которой почва переходит в комковатое состояние, что улучшает её структуру, регулирует водный и воздушный режим, уничтожает сорняки .

Слайд 6

Способы обработки почвы Боронование почв Пахота

Слайд 7

Важность рационального использования и охраны почвы В настоящее время в стране не осталось неосвоенных земель, пригодных для земледелия. Обрабатываемые почвы заметно снизили своё плодородие, и его нужно поддерживать, чтобы получать необходимые результаты. Потребность в получении сельскохозяйственной продукции с каждым годом возрастает. В настоящее время остро стоит вопрос рационального (разумного) использования уже имеющихся почвенных ресурсов и повышения плодородия почв.

Слайд 8

Защита почв от эрозии Полезащитные полосы в Воро- нежской области Приовражная Полив полоса в Белгоро- дождеванием дской области

Слайд 9

Системы плодородия Подсечно-огневое земледелие Залежная система земледелия Экстенсивное земледелие Интенсивное землепользование

Слайд 10

Средства охраны почв Основные виды сельскохо-зяйственных мелиораций

Слайд 11

Влияние хозяйственной деятельности Различные виды хозяйственной деятельности приводят к порче и разрушению почв в угрожающих масштабах, образуя так называемые «бедленды» – плохие земли, возникающие в процессе неправильного обращения с почвами и напоминающие лунный пейзаж. Вредные вещества в почвах отрицательно сказываются на продуктах питания, которые употребляет человек. Необходимо устанавливать жёсткий контроль и разрабатывать комплексные меры по борьбе с загрязнением почв, восстанавливать их, рекультивировать.

Слайд 12

Главное свойство почв – плодородие

Слайд 13

Мелиорация земель в России Задание: прочитать текст на стр.132 и сделать по карте вывод о причинах данных видов мелиорации.

Слайд 14

Эрозионные земли на территории России Задание: проанализировать карту и охарактеризовать зоны возможного проявления эрозии.

Слайд 15

Выводы Почва – важнейший природный ресурс, который при длительном рациональном использовании не убавляется, а сохраняется и даже улучшается. Почву необходимо беречь от разрушения и охранять от загрязнения. Почвы нуждаются во внесении удобрений, использовании оптимальной агротехники. Чрезвычайно актуальна защита почв от эрозии (ветровой и водной). Только при соблюдении этих правил человек может рационально использовать все заложенные в почву ресурсы плодородия.

Слайд 16

Новые слова урока Почвенное плодородие Механический состав почв Структура почв Агротехнические мероприятия Примитивная, экстенсивная, интенсивная системы земледелия Мелиорация земель Рекультивация

Слайд 17

Домашнее задание Изучить § 20-21, знать новые слова. Подготовиться к обобщению знаний по теме «Почвы – национальное достояние страны».