ДО по географии, 6 класс от 06.05.20
методическая разработка по географии (6 класс)

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Ответы от 06.05.20

по географии

класс 6

ученика  __________

ТЕМА: «Ландшафт».

Пояснение от учителя.

           Проанализируйте текст и дайте ответы на вопросы.

Ландшафт.

 Ландша́фт (нем. Landschaft, вид местности, от Land — земля и schaft — суффикс, выражающий взаимосвязь, взаимозависимость; дословно может быть переведён как «образ края») — конкретная территория, однородная по своему происхождению, истории развития и неделимая по зональным и азональным признакам.

Ландшафт в научном понимании — генетически однородный территориальный комплекс, сложившийся в свойственных только ему условиях, которые включают в себя: единую материнскую основу, геологический фундамент, рельеф, гидрографические особенности, почвенный покров, климатические условия и единый биоценоз.

При всем этом, учитывая множество различных определений, мы должны понимать, что ландшафт для нас, в первую очередь, это внешний вид местности. Поэтому мы и говорим, естественный ландшафт, если видим природу. Антропогенный ландшафт, если видим то, что создано человеком: дороги, заводы, населенные пункты. Селитебный ландшафт, если видим населенный пункт (от слова селиться). Агрокультурный ландшафт, если видим поля, фруктовые сады и т.д.

Для нас ландшафт, как термин важен в связи с появлением новых направлений в экономике страны – ландшафтный дизайн, ландшафтное проектирование. Такие направления несут в себе смысл умелого сочетания природы и хозяйственной, культурной деятельности человека.

Задание 1.  Дайте определение из двух слов:

Ландшафт -

Задание 2.              Заполни таблицу, в правый столбец впиши одно (но правильное) направление на твой выбор: