тесты 8 класс
тест по географии (8 класс)

Природные различия на территории России

8 класс

2 вариант

А1. В какой из природных зон путешественник НЕ побывает, переместившись из точки А в точку В?

1) лесостепей и степей                                 3) тайги

 2)тундр и лесотундр                              4) арктических пустынь

А2. Природная зона пустынь и полупустынь представлена главным образом на

1)северо-востоке Сибири

2)Средне-Сибирском плоскогорье

3)Восточно-Европейской равнине

4)Западно-Сибирской равнине

А3. Какая из природных зон является основной в субарктическом климатическом поясе?

1)арктические пустыни       3) тайга

2)тундра и лесотундра        4) пустыни и полупустыни

А4. Темнохвойной тайгой считаются леса из

1)лиственницы и сосны             2)сосны и ели        3) ели и пихты       4) пихты и сосны

А5. Какие древесные породы образуют главным образом вторичные леса на территории европейской части России?

1)Ель и сосна          2)дуб и липа     3)берёза и осина    4) пихта и лиственница

А6. Животный мир тундр характеризуется

1)высокой численностью животных при значительном видовом разнообразии

2)высокой численностью животных и незначительным видовым разнообразием

3)низкой численностью животных, но значительным видовым разнообразием

4)низкой численностью животных и незначительным видовым разнообразием

А7. В каких из природных зон большинство животных ведут ночной образ жизни?

      1)тундра и лесотундра                   3) степь и лесостепь

      2) тайга и смешанные леса                   4) полупустыня и пустыня

А8. Основные районы лесозаготовок в России расположены в зоне

1)смешанных и широколиственных лесов

2) лесотундры

3) широколиственных лесов Дальнего Востока

4) тайги

А9. Наиболее благоприятные агроклиматические ресурсы сосредоточены в зонах

1)арктических пустынь и тундр

2)тайги и смешанных лесов

3)широколиственных лесов и степей

4)пустынь и полупустынь

А10. В результате хозяйственной деятельности человека наиболее сильно изменился животный мир зоны

1)арктических пустынь            2)тундр        3)степей       4)тайги

А11. Обычно смена высотных поясов в горах от вершин к подножьям происходит в той же последовательности, что и на равнинах при движении с

1)запада на восток        2)востока на запад    3) севера на юг      4) юга на север

А12. Какой из высотных поясов не имеет равнинного аналога?

1)пояс альпийских и субальпийских лугов

2)пояс горных тундр

3)горно-лесной пояс

4)горно-степной пояс

А13. Природные комплексы, существующие в пределах водоёмов (океанов, морей), называют

1)территориальными            2)аквальными             3) бариальными            4) шельфовыми

А14. Впервые о существовании в водоёмах природных комплексов написал создатель учения о природных зонах

1)В. Обручев       2)В. Докучаев            3)А. Воейков            4)Л. Берг

А15. Воды морей по сравнению с водами океанов характеризуются

1)большей сезонной амплитудой температур и большей прозрачностью

2)большей сезонной амплитудой температур и меньшей прозрачностью

3)меньшей сезонной амплитудой температур и большей прозрачностью

4)меньшей сезонной амплитудой температур и меньшей прозрачностью

А16. Самым холодным из российских морей является море

1)Баренцево             2)Карское               3)Лаптевых                     4)Восточно-Сибирское

А17. Самое глубокое из российских морей

1)Лаптевых        2)Берингово            3) Охотское        4) Чёрное

А18. Самый первый в России заповедник, созданный в 1916 г.,

1)Баргузинский         2)Астраханский          3)Приокско-Террасный         4)Дальневосточный морской

А.19. Наиболее частые и сильные штормы и тайфуны характерны для морей

1)Берингова и Японского    2)Северо-Сибирского и Лаптевых    3)Белого и Балтийского    4)Чёрного и Азовского

А20. Конечными портами Северного морского пути являются

1)Мурманск и Санкт-Петербург     3)Санкт-Петербург и Владивосток

2)Владивосток и Мурманск             4)Владивосток и Архангельск

Установите соответствие

В1.

В2.

В3.

В4.

В4.

В5. Расположите предложенные элементы таким образом, чтобы они составили верную цепочку причинно-следственных связей.

А) изменение высоты места

Б) смена почвенно-растительного покрова

В) изменение климата