Экологическая безопасность. Конспект 9класс. География
план-конспект урока по географии (9 класс)

урок экологическая безопасность рф

Цели: познакомить детей с терминами «экология», «экологическая грамотность», «экологическая безопасность».

Задачи:

Познавательные: познакомить учащихся с терминами “Экологическая безопасность ”, “Виды мусора”,  учить сравнивать, обобщать; доказать детям, что Земля - наш дом; выполнять правила личной экологической безопасности.

Развивающие: развивать речь, мышление, расширять кругозор и словарный запас учащихся, развивать умение работать в группах.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающей среде, экологическую культуру школьника.

УУД

Личностные:  познавательный интерес к географии. Способность выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе. Потребность в справедливом оценивании своей работы и работы одноклассников

Познавательные: умение работать с различными источниками информации, преобразовывать её из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию, делать выводы, готовить сообщения.

Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.

Коммуникативные: участвовать в диалоге на уроке; отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу, выступать перед аудиторией.

Планируемые результаты

Предметные: знать - понятия «экология», «экологические факторы» Уметь - определять понятие «биотические факторы»; характеризовать биотические факторы, приводить примеры.

Личностные: высказывать суждения, осуществлять поиск и отбор информации; анализировать связи, сопоставлять, находить ответ на проблемный вопрос

Метапредметные: связи с такими учебными дисциплинами как биология, химия, физика, география. Планировать действия с поставленной целью; находить необходимую информацию в учебнике и справочной литературе; осуществлять анализ объектов природы; делать выводы; сформулировать собственное мнение.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

Пляж Камило, Гавайи

Пляж Бухты Гуанабара, Бразилия

Станица Должанская (Должанка) Азовское море

Сценка в Турагентстве

Турист: Здравствуйте

Менеджер: Здравствуйте, мы рады вас видеть в нашем агентстве, спасибо что выбрали именно нас.

Турист: Я планирую отдых в ближайшее время, посоветуйте какой-нибудь пляж на берегу океана.

Менеджер: Конечно, вы обратились в самое квалифицированное агентство. И так что я вам могу предложить: прекрасный пляж Пляж Камило на Гавайских островах.  Плюсами этого места является спокойствие и высококлассный сервис. Также сейчас действует скидка 5%.

Турист: спасибо, а вы точно всё мне сказали?

Менеджер: даже не сомневайтесь, все плюсы

Турист: Может у вас ещё что-то есть более подходящее для меня?

Менеджер: Ну что ж. Есть одно предложение которое пользуется большим спросом. Пляж Бухты Гуанабара, Бразилия. Здесь высококлассный гостиничный сервис ну и конечно лучшие рестораны с видом на океан. Также сейчас действует скидка 10%.

Турист: странно, тогда рассмотрим российский вариант…

Менеджер: Хорошо. Есть великолепное Станица Должанская (Должанка) Азовское море. Действительно добираться да него ближе и дешевле, тем более российские пляжи сейчас развиваются. И как нашему любимому клиенты мы предлагаем вам скидку 15%

Турист: нет, спасибо досвидания.

Сценка Кто прав?

Персонажи идут на встречу друг другу.

Персонаж 1: Привет Дима, ты куда.

Персонаж 2: Хочу пластиковую бутылку в Финский залив выкинуть.

Персонаж 1: Полиэтилен, как нас учили, разлагается сотни лет. Пластиковые бутылки – и того дольше. Отсюда – загрязнение того же океана.

Персонаж 2: Соленой воде пластик разлагается настолько быстро, что за год океан может «переварить» пластиковую бутылку.

Персонаж 1: Но ведь пластик накапливающийся в толще воды вытесняет планктон.

Персонаж 2: Тот же самый планктон может есть этот пластик.

Персонаж 1: Рано  или поздно это приводит к нарушениям в организме

Персонаж 2: Пластик угнетающе воздействует на репродуктивные системы некоторых рыб. Но, с другой стороны, на пластике те же самые водомерки отлично плодятся

Персонаж 1: Накапливаясь в океане пластик прибивается к берегу, накапливается и загрязняет пляжи.

Персонаж 2: Да океан нужно чисть и не загрязнять, но и сушу тоже, так куда мне деть эту бутылку?...