6 кл. Изображение на физических картах высот и глубин. Самостоятельная работа
методическая разработка по географии (6 класс) по теме

Изображение на физических картах высот и глубин

Самостоятельное изучение

Изучи §13. Ответь на вопросы:

1. Известно, что на плане изображение неровностей показывают с помощью отметок высот, горизонталей,  бергштрихов (см. §6+записи к нему). Назовите способы изображения высот на карте:

1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________

       Какой способ дает точные сведения о высоте и глубине?_________________________________

2. Что такое шкала высот и глубин?_____________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. Каким цветом на карте принято окрашивать

1. низменности________________________________________________(0-200 м)
2. впадины ниже уровня моря ___________________________________(0-200 м ниже уровня моря)
3. горы_______________________________________________________
4. глубины морей, океанов, больших озер__________________________

4. Как узнать по карте, какие горы более высокие?________________________________________
   _________________________________________________________________________________

Тренировочная практическая работа

1. По физической карте мира определите:

1. Самую высокую вершину Северной Америки_______г. Мк-Кинли (6194 м)_________
2. Самую высокую вершину Евразии_____________________________________________
3. Самую высокую вершину Южной Америки_____________________________________
4. Самую высокую вершину Африки_____________________________________________
5. Наибольшую глубину Индийского океана_______________________________________
6. Наибольшую глубину Атлантического океана___________________________________
7. Наибольшую глубину Тихого океана___________________________________________

2. По физической карте мира определите абсолютную высоту  территории, на которой находится:

1. Озеро Чад  в Африке__________________200-500 м__________________
2. Озеро Эйр-Норт в Австралии______________________________________
3. Город Бразилиа в Южной Америке_________________________________
4. Город Дели в Евразии____________________________________________

3. По физической карте России определите:

1. наибольшую  глубину Балтийского моря____________________________
2. наибольшую глубину Белого моря_________________________________
3. абсолютную глубину Восточно-Сибирского моря____________________
4. абсолютную глубину пролива Карские Ворота между Баренцевым и Карским морями

4. По физической карте мира определите, в каком из заливов  Северной Америки – Гудзоновом или Мексиканском – больше воды? Обоснуйте свой ответ________________________________
   _________________________________________________________________________________
5. По физической карте мира определите, как изменилась бы площадь Австралии, если бы уровень Мирового океана понизился на 200 м. Объясните свой ответ______________________
   _________________________________________________________________________________
6. По физической карте мира определите, как изменилась бы площадь Южной Америки, если бы уровень Мирового океана повысился на 200 м. Объясните свой ответ___________________
   _________________________________________________________________________________
7. По физической карте мира определите, площадь какого материка или материков изменилась бы меньше всего, если бы уровень Мирового океана повысился на 200 м. Объясните свой ответ_____________________________________________________________________________
   _________________________________________________________________________________

Источники:

Учебник. География. Начальный курс. Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова. М.Дрофа.2014

Учебник. Физическая география. О.В.Крылова.М.Просвещение. 1999