История географических открытий
презентация урока для интерактивной доски по географии (5 класс) на тему

ИОВТМ ЕССЗЯ ЛТ ОРЯЫИ ТИНРКЕОТИОИЯ
История открытия и освоения Земли
Кто совершил первое кругосветное путешествие?а) Ф.Магеллан;б) Х.Колумб;в) Д.Кук;г) Васко да ГамаКто открыл Америку? а) Х.Колумб; б) А.Веспуччи; в) Васко да Гама; г) Ф.МагелланПроложил морской путь в Индию?а) А.Никитин;б) Д.Кук; в) Васко да Гама; г) Х.КолумбАвтор книги «Хождение за три моря»:а) С.Дежнёв;б) В.Беринг; в) А.Никитин; г) Д.КукКто из ученых древности впервые использовал слово «география»?а) Пифагор;б) Пифей;;в) Аристотельг) Эратосфен.
а) Ф.Магеллан
а) Х.Колумб
в) Васко да Гама
в)А.Никитин
г) Эратосфен
Критерии оценки теста :Пять плюсов «+» – отлично «5»Четыре плюса «+» – хорошо «4»Три плюса «+» – удовлетворительно «3»Два плюса «+» – неудовлетворительно «2»
Роберт Скотт
Фаддей ФаддеевичБеллинсгау-зен
Руаль Амудсен
Джеймс Кук
Геннадий Иванович Невельский
Иван Фёдорович Крузенштерн
Христофор Колумб
Васко да Гама
Фернан Магеллан
Витус Беринг
Америго Веспуччи
Пржевальс-кий Николай Михайлович
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Критерии оценкипо количеству ошибок:0 – 1 ошибка – отлично «5»2 – 3 ошибки – хорошо «4»4 – 6 ошибок – удовлетворительно «3»Более 7 ошибок – неудовлетворительно «2»
№
Путешественник
Годы жизни
Вклад в изучение Земли
1.
276 год до н. э.194 год до н. э.
Первым измерил длину меридиана Земли
2.
Лейф Эрикссон Счастливый
3.
Бартоломеу Диаш
ок. 1450 29 мая 1500
4.
Доказал, что Америка отдельный материк
5.
6 июня 1868, Плимут — ок. 29 марта 1912, Антарктида
№
Путешественник
Годы жизни
Вклад в изучение Земли
1.
Эратосфен
276 год до н. э.194 год до н. э.
Первым измерил длину меридиана Земли
2.
Лейф Эрикссон Счастливый
ок. 970 н.эок. 1020 н.э
Впервые посетил Америку
3.
БартоломеуДиаш
ок. 1450 29 мая 1500
Открыл мыс Доброй Надежды
4.
Америго Веспуччи
9 марта 145422 февраля 1512
Доказал, что Америка отдельный материк
5.
РобертСкотт
6 июня 1868, Плимут — ок. 29 марта 1912, Антарктида
Один из первооткрывателей Южного полюса
Критерии оценки таблицы:0 – 1 ошибка – отлично «5»2 ошибки – хорошо «4»3 – 4 ошибки – удовлетворительно «3»Более 5 ошибок – неудовлетворительно «2»
М.П. Лазарев1788-1851
Ф.Ф. Беллинсгаузен1778-1852
Христофор Колумб1451-1506
Васко да Гама1460-1524
Витус Беринг1681-1741
Критерии оценки:«5» – правильно нарисован маршрут и определен путешественник «4» – неточности маршруте путешественника «3» – не определён маршрут или имя путешественника«2» – работа не выполнена
Определяем средний балл
Средний балл
Кр.1 +Кр.2 + Кр.3 + Кр.4
4
С кем мы можем поделиться своими знаниями, кому они будут особенно полезными? Обсудите в группе, предложите свой вариант.В какой форме мы можем передать эти знания младшим классам? Обсудите в группах, что мы с вами можем сделать, чтобы младшие классы могли узнать о путешественниках разных лет?
Опишите замысел своей идеи, ответив письменнона следующие вопросы в группе:Какие цели и задачи у вашей работы?Как она будет выглядеть? Опишите.Что вам нужно сделать, чтобы осуществить свой проект. Спланируйте свои действия. С помощью чего вы это будете осуществлять?
Мероприятие
Сроки
Ответственный

Домашнее задание: подготовить проект к защите на следующий урок с использованием презентации
Что вы поняли?Что нового узнали?Какую деятельность на уроке осуществили?
Заголовок слайда
Спасибо ЗаВнимание!