Австралия. Итоговое повторение и закрепление (фрагмент урока)
план-конспект урока по географии (7 класс) на тему

Тема урока:  АВСТРАЛИЯ (урок закрепления и обобщения)

Планируемые результаты:

Личностные

1. Воспитать чувство толерантности, уважения к  другим народам, культурам.

2. Прививать интерес  и любовь к окружающему миру

Метапредметные: развивать мышление речь, обогащать словарный запас; расширять кругозор.

 предметные: Создать образ материка (природа, население, хозяйственная деятельность населения)

Форма проведения урока: урок-путешествие.

Ход урока.

Организационный момент.

Она располагается под нами,

Там, очевидно, ходят вверх ногами,

Там наизнанку вывернутый год,

Там расцветают в октябре сады,

Там в октябре, а не в июле лето,

Там протекают реки без воды

Они в пустыне пропадают где-то,

Там в зарослях следы бескрылых птиц

Там кошкам в пищу достаются змеи,

Рождаются зверята из яиц,

И там собаки лаять не умеют,

Деревья сами лезут из коры,

Там кролики страшней, чем наводненья.

Проверка Д/З

Класс делится на несколько групп.

Цель каждой группы-первым добраться до  Юж. Америки

Первая группа предоставляет  рассказ о ГП Юж. Америки

Ключевые слова : 18 млн км кв, вытянутый треугольник, Тихий, Атлантический океан,  6960м, пролив  Дрейка,  Магелланов пролив, Панамский канал.

Вторая группа предоставляет рассказ об особенностях природы Юж. Америки.

Ключевые слова : Анды, Анхель, Амазонская низменность, Парана, Ориноко, Сельва.

Третья группа: предоставляет рассказ о фауне, флоре Юж. Америки.

Ключевые слова: Гевея, хинное дерево, картофель, капибары, анаконда, калибри.

Работа с атласом.

Дополните предложения.

1.       Австралия омывается океанами на западе___________, на востоке___________.

2.       Австралия по отношению к экватору находится в   _____________полушарии,

3.       Австралия по площади самый __________________материк.

4.       Животные Австралии встречающиеся только на этом материке называются __________

Подвести итоги работы устно один  представитель от каманды.

Работа на контурной карте

Подписать основные формы рельефа, их высоту и указать  возраст

Подписать на контурной карте реки, озёра, пустыни.

Определить растения и животные по описанию.

1.       Крупное сумчатое животное, рождающее детёнышей с размером грецкого ореха.

2.       Яйцекладущее млекопитающее, похожее на ежа

3.       Единственный хищник.

4.       Очень привередливый в еде медведь.

5.       Хвост этой птицы похож на музыкальный инструмент.

6.       Яйцекладущее животное, будто собранное из других животных

7.       Австралийский страус.

8.       Какое растение можно назвать природным насосом

В тексте допущены ошибки. Исправить.

Территорию Австралии занимает одно государство-Австралийский Союз. Его столица город Сидней. Коренные жители аборигены. Это темнокожие жители со светлыми вьющимися волосами. К пришлому населению относятся потомки немцев,  которые составляют основное население Австралии. Австралийцы живут в жарком, тёплом, сухом  климате Самый жаркий месяц в Австралии – это июль, а самый холодный январь.