Ориентирование на местности. Компас.
презентация к уроку по географии (6 класс) на тему
Цель урока: Научить ориентироваться в сторонах горизонта, выполняя различные упражнения на ориентировку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_geografii_kharitonova_l.v.ppt | 1.46 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс "Ориентирование на местности. Азимут."
Мастер-класс "Ориентирование на местности.Азимут." С презентацией к разработке....
Ориентирование на местности
В данном материале содержится готовый урок с презентацией, самостоятельной работой и тестом....
Мероприятие по географии. Ориентирование на местности.
Цель занятия: углубить интерес к предмету география, закрепить и научить применять ранее полученные знания по предмету, умение работать с компасов, составлять план и ориентироваться по плану местност...
Практическая работа 6 кл "Ориентирование на местности с помощью плана, компаса, местных признаков."
Первая практическая работа по географии в 6 кл, которая проводится на местности, разработана в виде открытого теста. Для быстроты оформления отчета следует лишь дополнить предложения....
Военная топография: "Сущность ориентирования, способы и порядок ориентирования на местности".
Конспект по военной топографии: "Сущность ориентирования, способы и порядок ориентирования на местности"....
Организация работы по подготовке обучающихся к успешному участию в физкультурно-спортивных и туристско-краеведческих мероприятиях по ориентированию на местности (трейл-ориентированию).
Анализ собственных мероприятий и зарубежного опыта по подготовке трасс трейл-ориентирования для детей и новичковпозволил нам сформулировать рекомендации по обучению школьников основам ориентирования н...
«Ориентирование на местности». Практическая работа №1 по теме «Определение с помощью компаса сторон горизонта».
Тема урока: «Ориентирование на местности». Практическая работа №1 по теме «Определение с помощью компаса сторон горизонта».Тип урока: изучение и первичное закрепление новых зна...