Урок географии по теме" Географическое положение и история исследования Южной Америки"
план-конспект урока по географии (7 класс) на тему

этап

время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

1 мин

Диалог: учитель-класс

Учитель проверяет, насколько комфортно чувствуют себя ученики, готовность рабочего места, создаёт ситуацию успеха.

Готовят рабочее место

Актуализация знаний

5 мин

Диалог: учитель-класс

Учитель предлагает уч-ся вспомнить характеристики изученных материков

Уч-ся в парах работают с характеристиками материков

Целеполагание

2 мин

Диалог: учитель-класс

Предлагает сформулировать тему урока и определить  цели урока:

1. Рассмотреть особенности ГП материка Южная Америка;
2. Познакомиться с историей исследования материка;
3. Учиться работать с картами атласа, учиться работать в группе.

Формулируют тему и цели к уроку.

Изучение нового материала

30 мин

Диалог: учитель-класс

1. Организует работу уч-ся с картой по определению местонахождения объектов-рекордсменов;
2. Контролирует работу уч-ся в группах.

1. Уч-ся работают с физической картой по рекордам Южной Америки;
2. Слушают сообщения о первооткрывателях и исследователях Южной Америки;
3. Работают в группах по определению особенностей  ГП материка.

Закрепление знаний и умений

5 мин

Индивидуальная работа уч-ся

Организует проверку теста.

Уч-ся выполняют тест по изученной теме.

Домашнее задание

1 мин

Инструктаж

Предлагает домашнее задание:

1.Прочитать и пересказать параграф 40;

2. Выполнить задание в контурной карте (отметить крайние точки и объекты береговой линии).

Записывают домашнее задание в дневник

Подведение итогов. Рефлексия.

1 мин

беседа

Предлагает ответить на вопрос: где я могу применить новые знания, полученные на уроке?

Предлагает уч-ся выразить своё отношение к уроку, выбрав цвет: синий –тему понял, могу рассказать; жёлтый – тему понял, могу рассказать с помощью учителя; красный – тему не понял.

Отвечают на вопрос учителя. Выражают своё отношение (выбирают определённый цвет)