обобщающий урок в 6 классе
план-конспект урока по географии (6 класс) по теме

Урок по географии по теме «Части Мирового океана»

Цель: изучение частей Мирового океана.

Задачи: 1. познакомиться с понятиями: материк, полуостров, остров, архипелаг, океан, море, залив, пролив.

2.продолжить формирование работы с картами атласа.

3.развивать интерес к предмету.

4.описывать географическое положение морей.

Оборудование: физическая карта полушарий, рабочие тетради, тетрадь, компьютер, мультимедийный проектор, схема.

Ход урока:

1.Орг.момент.

2.Проверка д.з.

Что называется гидросферой?

Из каких частей состоит гидросфера?

Какое значение имеет гидросфера?

3.Изучение нового материала.

Звучит музыка.

Вы слышите эту удивительную музыку? Она нас зовет в увлекательный мир путешествий. Мы с вами отправляемся в кругосветное плавание. Перед нами стоит непростая задача: изучить части Мирового океана.

Поэтому темой нашего урока стала (слайд 1)

Слайд2

Целью:

Задачи:

Мировой океан – основная часть гидросферы, непрерывная, но не сплошная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова и отличающаяся общностью солевого состава.  Мировой океан – регулятор тепла. Мировой океан обладает пищевыми, минеральными и энергетическими ресурсами.

Слайд3

Части Мирового океана разделяются участками суши. Давайте с ними познакомимся.

 - Прочитайте их.

Слайд4

- А что вы понимаете под материком? Обратимся к следующему слайду.

Запишите определение в тетрадь.

- Какие материки вы знаете? Покажите их по карте.

- Какие материки окружены водой со всех сторон?

Какие материки окружены водой не со всех сторон?

- А сейчас я посмотрю как вы знаете материки:

«Самый большой материк – это…»

«Самый маленький материк – это…»

«Самый жаркий материк – это…»

«Самый холодный материк – это…»

Молодцы.

Слайд5

Кроме материков, к участкам суши относят и полуострова. Чем они отличаются от материков?

Запишите определение в тетрадь.

Найдите на карте перечисленные полуострова.( работа с картой атласа стр.14 – 15)

Слайд6

Также участками суши являются острова. Чем они отличаются от материков? От полуостровов?

Запишите определение в тетрадь.

Найдите на карте перечисленные острова.

Слайд7

Выделяются  части океана и островные  архипелаги. Определение  запишите в тетрадь.

Найдите на карте архипелаги.

Мировой океан – главная часть гидросферы, объединяющая в единое целое воды всех океанов, составляет 70 % всей поверхности планеты. Рассмотрим части Мирового океана.

Слайд8.

- Какие части выделяют в Мировом океане.

Слайд9

Что такое океаны?

Определение запишите в тетрадь.

Рассказать  о легендах об океанах.

- Покажите их по карте.

Слайд10

Кроме океанов выделяют и моря.- Чем они отличаются от океанов?

Запишите определение в тетрадь.

Моря бывают двух видов.

Слайд11.

Показ видов морей. Найти на карте моря.

Слайд12.

Найдите моря северного ледовитого океана.

Слайд 13.

Покажите моря Тихого океана.

Слайд14.

Покажите моря Индийского океана.

Слайд15.

Покажите моря Атлантического океана.

Слайд 16.

Залив – это…

Покажите следующие заливы на карте.

Слайд 17.

Чем пролив отличается от залива? Запишите определение в тетрадь.

Покажите их по карте.

Итог урока.

Викторина.

Что нового вы узнали на уроке?

Как вы оцените свою работу на уроке?

Доп – но обозначить на к/к