Игра " Поле чудес" по географии
методическая разработка по географии (6 класс) на тему

                                 Игра « Поле чудес»

                                 предмет география

Участники игры отбираются по географическим кроссвордам.

На составление кроссворда отводится неделя. В кроссворде учитывается оформление, количество и сложность вопросов.

На барабане присутствуют секторы с баллами « 5», « 10», « 15», сектор « +», при выпадении на этот сектор можно открыть любую букву, сектор « Б» - банкрот, все очки сгорают, ход переходит к другому участнику, сектор « П» - приз, можно взять приз и выйти из игры, можно отказаться и назвать букву. Один человек считает очки участников. Если участник угадывает три буквы подряд, выносятся 2 шкатулки: одна пустая, другая с призом. Каждый участник получает маленький сувенир.

1.Приглашается первая тройка игроков, объявляется задание:

Назовите действующий вулкан, который является наивысшей точкой Африки

2. Задание для второй тройки игроков:

Это магматическая горная порода, подсказка, излившаяся

3. Задание для третьей тройки игроков:

Линии, соединяющие точки земной поверхности с одинаковой высотой.

4. Задание для игры со зрителями:

От какого моря в России ведётся отсчёт абсолютной высоты?

5. Задание для финала:

Человек, который выполняет съёмку местности

Финалист за любое количество набранных очков получает приз.

6.Задание для супер игры:

Наивысшая точка мира. Можно назвать 5 букв.

Затем даётся минута на размышление

Поздравление победителя.