План местности, 6 класс
план-конспект урока по географии (6 класс) по теме

Тема урока:

ПЛАН МЕСТНОСТИ.

Цели урока. Сформировать понятие  «план местности» дать знания о способах изображения земной поверхности, о различии в изображении местности на рисунке, фотоснимке, плане.

На форзаце учебника мы видим изображения местности на аэрофотоснимке, плане местности, рисунке.

  Вопросы классу.(сравнить рисунки на форзаце)

1.Людям каких профессий для решения каких задач могут понадобиться изображения местности?

2. Где предметы более похожи на их действительный вид на местности?

3. Изображены ли на плане предметы местности, которые не видны на аэрофотосъемке? Какие это предметы?

4. По каким из этих изображений можно узнать название села, реки а в лесу породы деревьев?

5. Какое из изображений даёт больше сведений и удобнее для изучения и использования местности.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ

                 План местности –это чертёж, который изображает земную поверхность сверху в уменьшенном виде с помощью условных знаков.

                                   Отличительные особенности плана местности.

- По плану местности можно получить больше информации

-название улиц, рек, посёлков

- Направление на север, юг, запад , восток.

- о течении рек

- о высоте земной поверхности.

- составить план местности можно только при помощи условных знаков

 Условные знаки это азбука плана местности.

Главные требования к условным знакам заключается в их простоте, напоминают сами предметы, и не должны быть похожи друг на друга.

Задание

круг начертить в тетради, обозначить четыре главные стороны горизонта, север сверху.

Вы сидите лицом к югу. Покажите где будет восток, где запад, юго-запад, северо -запад.

                                                 с

                                       в                  з

        ю

Вы идёте в направлении на юго –восток, какая сторона горизонта находится от вас на справа?

             
                                                  ю                юв

В каком направлении идёт улица, на которой в полдень не бывает тени домов.

                         Задание. (индивидуальная работа у доски)

1. круг начертить в тетради, обозначить четыре главные стороны горизонта, север сверху.
2. Вы сидите лицом к югу. Покажите где будет восток, где запад, юго-запад, северо запад.
3. Вы идёте в направлении на юго –восток, какая сторона горизонта находится от вас на справа?
4. В каком направлении идёт улица, на которой в полдень не бывает тени домов.

6 класс. Дома пар. 4 выучить условные знаки.

Эпиграф к уроку.

Он на листок бумаги похож,

Нашей Земли очень умный чертёж,

Место запомни, дружок наизусть

Где расположена ……….