контрольная работа по теме "Атмосфера"
методическая разработка по географии (6 класс) по теме

Контрольная работа по теме: «Атмосфера», I вариант

1. Для изучения атмосферы используются:

а) метеорологические зонды;        

б) метеорологические сейсмографы;

в) метеорологические скафандры;

г) метеорологические спутники.

2. Установите соответствие:

3. При подъёме в гору температура воздуха с каждым километром:

а) понижается на 1°С;    б) понижается на 6°С;   в) повышается на 1°С;    

г) не изменяется.

4. Перед вами график суточного хода температур. Определите:

а) t°С максимальную _____ ,   б) время ее наблюдения _______,  

в) амплитуду температур _______.

5. Заполните пропуски в тексте.

Чем выше мы будем подниматься над Землёй, тем 1)_____________ будет становиться столб воздуха, находящийся над нашей головой. А значит, его вес будет всё 2)______________. Таким образом, чем выше мы поднимаемся над уровнем моря, тем 3)___________бу дет атмосферное давление.

6. Расставьте пункты А, Б, В, Г, Д в порядке возрастания атмосфер ного давления.

7. Решите задачу:

В аэропорту города Сочи температура воздуха +26°С. Самолет поднялся в воздух и взял направление на Москву. Определите высоту, на которой летит самолет, если температура за бортом -12°С. _______________________________________________

8. Из предложенных вариантов выберите те, в которых направление ветра указано верно. В каком случае сила ветра будет сильнее?

9. Укажите особенности муссона:

10. Наибольшее количество водяного пара может раствориться в воздухе при температуре:

а) -10°С;        б) +15°С;        в) +3°С;        г) +28°С.

11. Какие из перечисленных осадков выпадают  Не  из облаков?  

а) морось;       б) иней;            в) роса;       г) град.

12. Заполните схему.

13. Большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами, называются:

а) атмосферой;      б) тропосферой;      в) воздушными массами;     г) облаками.

14. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «нет».

15. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

16. Кто изобрёл ртутный барометр?

а) Галилео Галилей;   б) Эв. Торричелли;   в) Леонардо да Винчи;   г) Исаак Ньютон.

17. Какими словами можно охарактеризовать климат?  Исключите лишнее.

Контрольная работа по теме: «Атмосфера», II вариант

1. Какой газ преобладает в составе атмосферы?

а) кислород;     б) водород;       в) азот;       г) водяной пар.

2. Дополните схему строения атмосферы, указав высоту распространения слоев:

а) тропосфера: _____км,   б) стратосфера ______,    в) верхние слои ______км.

3. Амплитуда температур — это разница между:

а) максимальной и средней температурой;        

б) максим. и минимальной температурой;      

в) минимальной и средней температурой;        

г) ни одно из вышеперечисленного.

5. Перед вами график суточного хода температур. Определите:

а) t°С минимальную _____ ,   б) время ее наблюдения _______,  

в) среднюю температуру _______.

6. Заполните пропуски в тексте.

Вес воздуха зависит от 1)_________________. Тёплый воздух 2)___________, а холодный 3)____________. Чем температура 4)_______________, тем вес воздуха 5)_____________,  следовательно, он оказывает на поверхность Земли 6)________________ давление.

7. Вы совершили поход: поднимались на холм, спускались вниз, шли день и ночь. И всё время следили за показаниями барометра. На каких участках вашего пути атмосферное давление росло, падало или оставалось неизменным?

8. Решите задачу:

Высота главного здания МГУ на Воробьевых горах в Москве 237м. Каково атмосферное давление на его шпиле, если у основания здания оно составляет 745 мм? ___________________________________________________________________________

9. Из предложенных вариантов выберите те, в которых направление ветра указано верно. В каком случае сила ветра будет сильнее?

10. Укажите особенности бриза:

11. Воздух в наибольшей степени насыщен водяным паром при относительной влажности воздуха:

а) 40%;         б) 81%;         в) 98%;        г) 65%.

12. Определите, выпадет ли роса, если вечером воздух был насыщен водяным паром, а ночью температура воздуха упала на 8°С?          а) да;       б) нет

13. Какие из предложенных свойств характеризуют воздушные массы?

14. Состояние тропосферы в данной местности и в данное время называется:

а) климатом;            б) облачностью;     в) погодой;      г) атмосферой.

15. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет»:

16. Установите соответствие между элементами погоды и приборами, которыми они измеряются:

17. Способность привыкнуть к данным климатическим условиям называется:

а) корреляцией;   б) адаптацией;   в) акклиматизацией;    г) верификацией.

18. Какими словами можно охарактеризовать погоду?  Исключите лишнее.

Контрольная работа по теме: «Атмосфера», I вариант

1. Для изучения атмосферы используются:

а) метеорологические зонды;        

б) метеорологические сейсмографы;

в) метеорологические скафандры;

г) метеорологические спутники.

2. Установите соответствие:

1. При подъёме в гору температура воздуха с каждым километром:

а) понижается на 1°С;    б) понижается на 6°С;   в) повышается на 1°С;    

г) не изменяется.

2. Перед вами график суточного хода температур. Определите:

а) t°С максимальную _+8°С_ ,   б) время ее наблюдения _15 ч._, 

в) амплитуду температур _8 – 2 = 6°С_.

3. Заполните пропуски в тексте.

Чем выше мы будем подниматься над Землёй, тем 1)_меньше_ будет становиться столб воздуха, находящийся над нашей головой. А значит, его вес будет всё 2)_меньше_. Таким образом, чем выше мы поднимаемся над уровнем моря, тем 3)_меньше_бу дет атмосферное давление.

4. Расставьте пункты А, Б, В, Г, Д в порядке возрастания атмосфер ного давления.

5. Решите задачу:

В аэропорту города Сочи температура воздуха +26°С. Самолет поднялся в воздух и взял направление на Москву. Определите высоту, на которой летит самолет, если температура за бортом -12°С. _(26 + 12) : 6 = 6,33 км_

6. Из предложенных вариантов выберите те, в которых направление ветра указано верно. В каком случае сила ветра будет сильнее?

7. Укажите особенности муссона:

8. Наибольшее количество водяного пара может раствориться в воздухе при температуре:

а) -10°С;        б) +15°С;        в) +3°С;        г) +28°С.

9. Какие из перечисленных осадков выпадают  Не  из облаков?  

а) морось;            б) иней;            в) роса;            г) град.

10. Заполните схему.

1 – из облаков, 2 – иней, 3 – туман, 4 – снег, 5 -град

11. Большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами, называются:

а) атмосферой;      б) тропосферой;      в) воздушными массами;     г) облаками.

12. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «нет».

13. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

14. Кто изобрёл ртутный барометр?

а) Галилео Галилей;   б) Эв. Торричелли;   в) Леонардо да Винчи;   г) Исаак Ньютон.

15. Какими словами можно охарактеризовать климат?  Исключите лишнее.

Контрольная работа по теме: «Атмосфера», II вариант

3. Какой газ преобладает в составе атмосферы?

а) кислород;     б) водород;       в) азот;       г) водяной пар.

4. Дополните схему строения атмосферы, указав высоту распространения слоев:

а) тропосфера: _8-18_км,   б) стратосфера _50-55_км,    в) верхние слои _выше 50_км.

5. Амплитуда температур — это разница между:

а) максимальной и средней температурой;        

б) максим. и минимальной температурой;     

в) минимальной и средней температурой;        

г) ни одно из вышеперечисленного.

1. Перед вами график суточного хода температур. Определите:

а) t°С минимальную _+2°С_ ,   б) время ее наблюдения _5 ч._,  

в) среднюю температуру _4,9°С_.

1. Заполните пропуски в тексте.

Вес воздуха зависит от 1)_температуры_. Тёплый воздух 2)_легкий_, а холодный 3)_тяжелый_. Чем температура 4)_больше_, тем вес воздуха 5)_меньше_,  следовательно, он оказывает на поверхность Земли 6)_меньшее_ давление.

2. Вы совершили поход: поднимались на холм, спускались вниз, шли день и ночь. И всё время следили за показаниями барометра. На каких участках вашего пути атмосферное давление росло, падало или оставалось неизменным?

3. Решите задачу:

Высота главного здания МГУ на Воробьевых горах в Москве 237м. Каково атмосферное давление на его шпиле, если у основания здания оно составляет 745 мм?

_754 – 10,5 * 273 = 728 мм_

4. Из предложенных вариантов выберите те, в которых направление ветра указано верно. В каком случае сила ветра будет сильнее?

5. Укажите особенности бриза:

1. Воздух в наибольшей степени насыщен водяным паром при относительной влажности воздуха:

а) 40%;         б) 81%;         в) 98%;        г) 65%.

2. Определите, выпадет ли роса, если вечером воздух был насыщен водяным паром, а ночью температура воздуха упала на 8°С?          а) да;       б) нет

3. Какие из предложенных свойств характеризуют воздушные массы?

4. Состояние тропосферы в данной местности и в данное время называется:

а) климатом;            б) облачностью;     в) погодой;      г) атмосферой.

5. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет»:

6. Установите соответствие между элементами погоды и приборами, которыми они измеряются:

7. Способность привыкнуть к данным климатическим условиям называется:

а) корреляцией;   б) адаптацией;   в) акклиматизацией;    г) верификацией.

8. Какими словами можно охарактеризовать погоду?  Исключите лишнее.