Сценарий спортивного праздника "День здоровья".
план-конспект по физкультуре

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа «Надежда» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»      

140415 г. Коломна ул. Октябрьской революции д.277, тел. 8(496)616-51-59

«Всемирный день здоровья».

Праздник для 1 класса

Составитель:

Багизаева Роза Басыровна,

учитель физической культуры

Коломна 2024 год

Класс: 1а

Место проведения: спортивный зал

Время: 40 мин.

Цель: популяризация систематических занятий физкультурой и спортом.

Задачи:

- познакомить учащихся с краткой историей Всемирного дня Здоровья;

-способствовать закреплению двигательных умений, изученных на уроке;

-  воспитывать чувства товарищества, уважения к сопернику.  

Планируемые результаты:

Личностные:

принятие себя как ученика, заинтересованного посещением занятий адаптивной физической культурой в условиях спортивного зала.

Предметные:

Минимальный уровень:

сформировать первоначальные представления о значении физической культуры для укрепления здоровья человека;

Ожидаемые результаты.

- познакомятся с Всемирным днем Здоровья, правилам поведения в спортивном зале и подвижным играм;

- научатся уважительно относиться к товарищам и соперникам, адекватно воспринимать замечания учителя;

Формы организации деятельности детей: занятия, состоящие из набора подвижных игр; ритмическая гимнастика.

Используемый ресурс:

Скакалки, Отрезы ткани, мячи легкие, коврики.

Ход мероприятия:

 Ведущий (учитель): Здравствуйте, ребята, сегодня мы с вами проведем спортивный праздник, посвященный Всемирному дню Здоровья. Всемирный день здоровья проводится ежегодно 7 апреля – потому что в этот день в 1948 году было принято решение о создании Всемирной организации здравоохранения. Этот праздник помогает решить большие (глобальные) проблемы по охране здоровья всех людей на земле.

Наш праздник будет состоять из нескольких игр. Но, прежде чем начать наши игры, мы должны сделать разминку.

Давайте выполним ритмико – гимнастическое упражнение «Солнышко лучистое». Молодцы, разминку сделали, можно играть.   А чтобы вы поняли, в какую игру мы будем играть, я вам прочитаю стихотворение. Ну что же начнем.

1.Игра «Цифры»

Ведущий: Цифры живут на различных предметах:
В календарях и трамвайных билетах,
На циферблатах часов, на домах,
Прячутся цифры в книжных томах,
И в магазине, и в телефоне,
И на машине, и на вагоне...
Цифры повсюду, цифры кругом.
Мы их поищем и сразу найдём.

Правила игры: На полу мелом нарисованы большие цифры «1, 4, 0, 8» Играет музыка, дети свободно двигаются по залу. Как только музыка обрывается, ребята должны найти самую маленькую цифру и построиться на ней взявшись за руки. Игра повторяется столько раз, сколько цифр нарисовано.

2. Игра «Тень»

Ведущий: За мною всюду в ясный день,
Идет моя подруга тень.
Я ей машу: - Привет, привет,
И машет мне она в ответ.

(И. Даль)

Правила игры: один водящий стоит пред игроками и производит различные движения: приседания, наклоны головой, повороты, наклоны туловища в стороны, и т. д. Все остальные встают на небольшом расстоянии от водящего, они – его тень, должны быстро и четко повторять его движения. Затем ведущий меняется.

3.Игра «Сиамские близнецы»

Ведущий Мама в шоке, папа тоже:
Мы с тобою так похожи!
Как в тарелке пирожки,
Как на улице снежки,
Как ромашки на поляне,
Как конфеты две в кармане,
Как ладошки, как косички –
Две близняшки, две сестрички!

(Оксаночка Крынина)

Правила игры: Выбираются пары, учитывая рост и весовую категорию. Они встают плечом к плечу, обнимают друг друга одной рукой за пояс, рядом стоящие ноги скрепить широкой тканью. Теперь они - сросшиеся близнецы: 2 головы, 3 ноги, одно туловище, 2 руки. Водящий показывает различные движения, а близнецы должны попробовать выполнить, показанные движения. (Ходьба на месте, приседание, движения руками, сесть на пол, встать, и т. д.)

4.Игра «Непослушные стрелки часов»

Ведущий: Стрелка, к стрелке подбегая,
Как здоровье, дорогая?
Всё в порядке? Не отстала?
Ну, пока, я побежала!

(Ю. Мориц)

Правила игры: Все дети стоят в кругу. У одного из учеников в руках мяч. Задача игроков – выполнять команды учителя. Например, «Два броска налево!» – значит, игроки должны сделать две передачи по кругу в левую сторону, «Три направо!» – три передачи в правую сторону и т. д.

9. Игра «Поймай комара»

Ведущий Что за маленькие  злюки,
Искусали наши руки,
Покусали наши лица,
Так, что нам теперь не спится?

И, жужжа, над нами вьются,
В наши руки не даются!
Злые, словно крокодилы,
Львы, гиены и мандрилы!

Летуны ночной поры,
А зовут их комары!

(Вячеслав Суворин)

Правила игры: дети сидят на полу в круг, лицом к центру на расстоянии вытянутой руки. Водящий находится в центре круга. В руках у него прут (длина 1-1,5 м) с привязанным на шнуре «комаром», легким мячом. Учитель крутит шнур с «комаром» немного выше головы играющих. Когда «комар» пролетает над головой, дети стараются поймать его обеими руками.

Подведение итогов (рефлексия).

Ведущий: ребята, скажите, с каким праздником связано наше мероприятие? Правильно с Всемирным днем Здоровья. Всемирный день здоровья – это мероприятие, которое направлено на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и охраны здоровья. Давайте вспомним:

- В какие игры мы сегодня с вами играли?  

Ведущий (учитель): Мы ребята смелые,

Смелые, умелые!

К победе мы стремимся

И никогда не злимся!

- Похлопайте в ладоши те, кому праздник понравился.  А теперь потопайте ногами те, кому не понравилось.

Наш праздник подошел к концу. До новых встреч.

Используемый ресурс:

1. Алла Олеговна Огурцова , учитель физической культуры, Московская область
Источник: https://rosuchebnik.ru/material/vsemirnyy-den-zdorovya-prazdnik-dlya-1-klassa-5799/

2.Д.А.Коляда и др.//Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников//Волгоград, 2012 год;

3.Авт.сос. Е.П.Колганова, С.П.Колганова и др.//Олимпийские старты. 1-11 классы. Спортивно-оздоровительная деятельность//Волгоград, 2013 год;