Школьное самоуправление, плюсы и минусы.
материал по физкультуре

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Петролеум + » г. Перми.

Школьное самоуправление, плюсы и минусы.

Пермь-2023

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

1 Условия самоуправления……………………………………………………….4

2 Польза от ученического самоуправления……………………………………..5

Заключение………………………………………………………………………..6

                                                Введение.

Современная школа рассматривает ребенка, как личность, которой необходимо постоянная поддержка и свобода для полноценного развития. Ученическое самоуправление дает подобную свободу, но организовывать его нужно правильно и с умом, чтобы не столкнуться с полной анархией в действиях школьников. Особенности организации самоуправления Ученическое самоуправление в школе направлено на воспитание у детей дисциплины и дарование им некой свободы в действиях и в принятии важных решений.

Главная особенность подобной коллективной работы школьников — это четкий контроль со стороны классного руководителя. Само самоуправление должно создаваться по инициативе педагога, и от него же зависит, насколько успешно система будет функционировать.

                                        Условия самоуправления.

После того, как педагог выдвинул инициативу по организации самоуправления, ему необходимо составить список обязанностей для каждого ребенка в зависимости от его пожеланий. Участие в подобной организации должно быть свободным, и учителю не стоит принуждать детей к сотрудничеству и консолидации. Какие же обязанности могут взять на себя дети? Так, например, один из участников самоуправления будет заниматься сбором средств для нужд класса, второй попробует свои силы в организации мероприятий для школы, а третий будет работать с трудными учениками класса. Список подобных заданий у каждого свой, но дети постоянно работают в коллективе, что улучшает их взаимодействие друг с другом.

Следующий важный момент — выбор лидера ученического самоуправления. Резюме лидера ученического самоуправления должно быть безупречным, как и репутация самого школьника. Именно на этого ребенка лягут обязанности по контролю за деятельностью остальных членов самоуправления. Обычно на роль лидера человек выбирается путем голосования, и уже на этом этапе проявляются первые моменты самоуправления. Обязанность педагога — тщательно отслеживать деятельность детей, направляя их энергию в нужное русло, не лишая самих участников коллектива свободы при этом.

Также педагогу придется регулярно отчитываться перед начальством по поводу деятельности самоуправления. Для того, чтобы работа коллектива всегда протекала продуктивно, учителю необходимо хотя бы 2 раза в неделю собирать собрания, ставить перед детьми новые задания. Таким образом, дети учатся самостоятельно и активно решать возникающие проблемы, не обращаясь при этом за помощью к взрослым. Если же у учеников возникают действительно серьезные проблемы, их разрешением обязан заниматься учитель.

Польза от ученического самоуправления.

Начать стоит с того, что постоянная деятельность ученического самоуправления влияет на улучшение успеваемости каждого участника коллектива. Многие преподаватели на собственном опыте проверили, что участвуя в разрешении серьезных проблем в рамках школы, дети становятся более ответственными и по отношению к учебе. Лидер самоуправления так и вовсе учится отвечать не только за свои поступки, но и за действия каждого участника коллектива. Разумеется, это большая ответственность, поэтому резюме лидера ученического самоуправления в школе стоит подавать лишь в том случае, если кандидат полностью уверен в своих силах. Такая ответственная деятельность воспитывает у ребенка черты лидерского характера. Также важным преимуществом подобной организации является то, что она сплачивает школьный коллектив, помогает самым разным детям найти общий язык. По сути, у детей есть одна цель — продолжать активное развитие самоуправления, и ради воплощения этой цели в реальной жизни, школьникам придется раз за разом сотрудничать друг с другом. Такая организация помогает и талантам ребенка выйти наружу, ведь каждый школьник самостоятельно выбирает для себя обязанности в рамках своих способностей и возможностей. Подобный вариант самореализации зачастую выявляет те черты детского характера, которые не были известны ни самому ребенку, ни педагогам. Современная школа ратует за абсолютное соблюдение прав школьников, и это еще одно важное преимущество ученического самоуправления. С его помощью дети самостоятельно решают проблемы, их никто не уязвляет, их права не ущемляются.

                                        Заключение.

Таким образом, общее положение каждого ученика в школе улучшается. Однако самым важным преимуществом ученического самоуправления и дети, и педагоги называют то, что такая организация помогает полюбить свою школу. В расслабленной манере и неформальной обстановке дети общаются с педагогом и с остальными членами класса, чувствуя свою безграничную нужность.

Следовательно, деятельность подобного коллектива полезна как учителям, так и самим детям, а также их родителям, ведь постоянное участие в самоуправлении улучшает и успеваемость, и качества характера каждого ребенка. Неспроста ученическое самоуправление пользуется такой поразительной популярностью во многих школах, ведь с его помощью педагоги пытаются выявить скрытые возможности каждого школьника. Постепенно ученическое самоуправление перестанет быть обязанностью, а участие в обсуждении серьезных школьных проблем будет доставлять детям удовольствие, вызывая в их сердцах живой интерес.