Школьные соревнования "Весёлые старты" (для учащихся 9-10 классов).
методическая разработка по физкультуре (9 класс)

Утверждаю

Директор школы _________

«___»  __________

Положение о школьных соревнованиях

 «Весёлые  старты (для учащихся 9-10  классов).

1. Цели и задачи.

Соревнования  «Весёлые  старты (для учащихся 9-10  классов).

проводятся с целью повышения здоровья и  уровня физической подготовки учащихся.

Задачи:

• популяризации физической культуры и спорта.
• повышения уровня физической подготовки учащихся.
• формирование знаний, умений, навыков.

2. Участники соревнований.

В соревнованиях принимают участие учащиеся 9 классов. От одного класса допускается к соревнованиям 10 человек. Состав команды смешанный, обязательно 4 девочки.

III. Организация и проведение соревнований.

Соревнования проводятся в соответствии с планом  воспитательной работы

ГОУ СОШ № 121.

Судейство и проведение соревнований возлагается на судейскую коллегию, в составе:

- главный судья соревнований     зам. директора по ВР

- главный секретарь                       учитель физкультуры

- судьи                                             учитель физкультуры

IV. Программа соревнований.

Регистрация команд.

Торжественное построение команд – участниц

Эстафеты

Подведение итогов, награждение команд.

V. Подведение итогов соревнований.

 Результат команды определяется следующим образом:

1 – 6 эстафеты по факту окончания эстафеты начисляются очки:

I место – 6 очков, II место – 4 очка, III место – 2 очка. В случае одновременного окончания эстафеты командам начисляется количество очков соответствующие наивысшему месту.

 При подведении итогов эстафеты учитываются штрафные очки полученные командами.

Нарушения, за которые начисляются штрафные очки:

1 эстафета – соревнующиеся катят мяч по полу –1 штрафное очко -  2 метра.

2 эстафета – при потери мяча соревнующийся не возвращается на место потери мяча –1 штрафное очко.

3 эстафета – соревнующийся  придерживает рукой воланчик и /или кубик или прижимает ракетку к туловищу –1 штрафное очко.

4 эстафета – соревнующиеся помогают руками при переносе мяча, при потери мяча соревнующийся не возвращается на место потери мяча –1 штрафное очко.

5 эстафета – соревнующиеся не донесли партнера до линии финиша –

1 штрафное очко.

6 эстафета – соревнующийся переносит несобранную пирамиду –1 штрафное очко.

Штрафные очки вычитаются из полученных командой за место занятое в эстафете.

В эстафете  «Боулинг» принимают участие 3 человека от команды. Результат команды в данной эстафете определяется следующим образом:

каждый участник имеет право на пять бросков мяча, суммируется количество сбитых кеглей всеми участниками команды.

Побеждает команда сбившая наибольшее количество кеглей.

При равенстве количества сбитых кеглей – командам предоставляется право на один дополнительный бросок мяча.

Подведение итогов соревнований.

Команды занимают места в соответствии с количеством набранных очков.

Команда набравшая большее количество очков объявляется победителем соревнований.

При равенстве очков предпочтение отдаётся команде, набравшей меньшее количество штрафных очков.

При равенстве всех выше перечисленных показателей выигрывает команда набравшая большее количество первых мест по факту окончания эстафет.

По результатам проведения соревнований команды награждаются грамотами.

План проведения мероприятия.

Весёлые  старты для учащихся 9-10  классов.

дата проведения  «__» ______ ___ года.

1. Построение команд.
2. Эстафеты:

3. Подведение итогов.
4. Награждение участников соревнований.

Протокол соревнований

Весёлые  старты для учащихся  9 -  классов.

   Главный судья  ________________________

  Главный секретарь _____________________

  Судьи  _________________________________