Досуг в бассейне для старших групп "Проделки кикиморы"
план-конспект по физкультуре

Досуг в бассейне

 «Проделки Кикиморы»

Старшая группа

Задачи:

- формировать умение спокойно спускаться в воду, преодолевать чувство страха;

- продолжать осваивать технику лежать на воде, скольжения, подныривания, работы ног с подвижной опорой;

- воспитывать эмоционально-положительный отклик и интерес к движениям, подвижным играм в воде.

Оборудование: костюм Кикиморы, мост из нудлов, доски плавательные, снежинки, елочные игрушки, бассейн украшен по-новогоднему, елочка.

Музыка: выход Кикиморы, «Новый год к нам приходит», «В лесу родилась елочка»

Содержание:

Дети построились на бортике.

Инструктор: Физкульт - Привет! Ребята, посмотрите как по-новогоднему украшен наш бассейн! Какие красивые снежинки, дождик серебристый! А вот и елочка! Ой, ребята, что-то не так с нашей елочкой! Чего на ней не хватает?

Дети:- Игрушек!

Звучит музыка  «Вход Кикиморы»

Кикимора: - Здравствуйте, дети! Я Кикимора болотная, хитрая и вредная! Игрушки с елочки вашей сняла и спрятала далеко-далеко на Северном полюсе!

Инструктор: - как же нам вернуть наши игрушки елочные? Скоро праздник, Новый год, а наша елочка не украшена!

Кикимора: - а вот выполните задания мои, отдам вам игрушки! Сначала отправляйтесь на Северный полюс.

Инструктор: - чтобы в такое дальнее путешествие отправиться,  нам надо разминку сделать.

Сухая гимнастика (под музыку):

К речке быстрой мы спустились  (шагаем на месте)

Наклонились и умылись.        (Наклон вперед)

Раз, два, три, четыре              (Хлопаем в ладоши)

Вот как славно освежились.  (Встяхиваем руками)

Делать так руками нужно:

Вместе – раз – это БРАСС     ( круговые движения руками перед грудью )

Одной, другой – это КРОЛЬ.                      (Руками по очереди вперед)

Все, как один, плывем как ДЕЛЬФИН     (Двумя руками вперед)

Вышли на берег крутой                            ( Шагаем на месте)

Дети закрывают глаза, Кикимора произносит волшебные слова, дети оказываются на Северном полюсе. Рассматривают изображения белого медведя, медвежонка, морского котика…на поверхности воды снежинки.

Дети спускаются в воду, собирают снежинки  (муз. «Новый год к нам приходит»).

Инструктор: - Давайте покажем как снежинки лежали на воде, какое упражнение похоже на это?

Дети:-  «звездочка»!

Упражнение: «Звездочка»

Кикимора:- посмотрите,  какой айсберг, а в нем тоннель, если сможете проплыть в этом тоннеле, отдам вам игрушки!

Дети с опорой на доски скользят в тоннель.

Инструктор: - Кикимора, мы выполнили твое задание, где же наши игрушки?

Кикимора: - а они на дне северного ледовитого океана! Вот куда я их спрятала!

Инструктор: - ну что ж, Кикимора, наши дети нырять умеют! И с этим твоим заданием справятся!

Дети ныряют в обруч, руки «стрелочкой»

Кикимора отдает игрушки.

Инструктор: - ребята, давайте покажем Кикиморе, какие мы быстрые!

Дети делятся на две команды. Задание: с игрушкой в руке с опорой на доску плыть с работой ног до елочки, повесить на нее игрушку, плыть обратно так же.

Когда все игрушки на елочку повесили, дети строятся в хоровод. Елочка на плавательной доске посередине бассейна.

Дети поют и водят хоровод  «В лесу родилась елочка».

Прощание с Кикиморой.

Дается время для свободного плавания.