Конкурс "Лучший спортсмен года"
статья по физкультуре

Конкурс «Лучший спортсмен года»

С.Г. Миловидов, Н.В. Неустроев, А.В.  Промышленников

МБОУ «СОШ № 89 с углубленным изучением

 отдельных предметов», г. Ижевск.

     Актуальность темы: В последнее время наблюдается тенденция снижения уровня физической активности учащихся школ. Для решения этой проблемы перед учителями нашей школы стоит несколько  задач: поднять уровень физической подготовленности учащихся посредством изменения отношения к урокам; заинтересовать ребят  регулярными занятиями на уроках и в спортивных секциях; выполнение домашнего задания. Чтобы связать всё это воедино, был разработан школьный конкурс «Лучший спортсмен года», который из года в год совершенствуется - вносятся новые дополнения.

     Цель:

• повышение мотивации учащихся на регулярные, осознанные занятия физической культурой и спортом;
•  формирование у обучающихся ценностного отношения к своему здоровью, привычки к активному и здоровому образу жизни.

    Задачи:

1. Привитие интереса к регулярным занятиям физической культуры и спорту.

2. Пропаганда здорового образа жизни среди детей и подростков.

3 Увеличение двигательной активности учащихся.

4. Повышение уровня физической подготовленности.

5. Выявление лучших спортсменов школы в каждой параллели.

     Содержание:

Конкурс проводится с 1 сентября по 20 мая в течение всего учебного года (впервые был проведен в 2005-06 учебном году). В конкурсе принимают участие учащиеся 1-11 классов: мальчики и девочки. Подведение итогов для каждой параллели отдельно.

Условия конкурса – заработать максимальное количество очков. Для этого в школе разработана своя балльная система:

1. Посещение уроков физической культуры.

• К уроку готов, отработал без замечаний  - 2 балла за каждый урок.
• Присутствие на уроке  (по причине временного освобождения) – 1 балл за каждый урок.
• Урок пропущен без уважительной причины – 0  баллов за каждый урок.

 Выполнение контрольных нормативов на уроке:

• за 1 место – 10 баллов;
• за 2 место – 8 балов;
• за 3 место – 7 баллов;
• за 4 место – 6 баллов;
• за 5 место – 5 баллов;
• за 6-10 место – 4 балла;
• за 11-15 место – 3 балла;
• за 16-20 место – 2 балла;
• за 20 и ниже – 1 балл.

 Оценки, полученные на уроке по каждому разделу школьной программы, также вносятся в итоговый протокол.

      2.  Участие в школьных соревнованиях.

Командное первенство:

• за 1 место – 5 баллов;
• за 2 место – 3 балла;
• за 3 место – 2 балла;
• за участие - 1 балл.

Личное первенство:

• за 1 место – 10 баллов;
• за 2 место – 8 балов;
• за 3 место – 7 баллов;

• за 4 место – 6 баллов;
• за 5 место – 5 баллов;
• за 6-10 место – 4 балла;
• за 11-15 место – 3 балла;
• за 16-20 место – 2 балла;
• за 20 и ниже – 1 балл.

3. Участие в районных, городских, республиканских, российских соревнованиях и олимпиадах:

• выступление за сборную команду школы в районных соревнованиях и олимпиадах– 7 бонусных баллов;
• выступление за сборную команду школы в городских и республиканских соревнованиях -8 бонусных баллов;
• выступление за сборную команду школы в российских соревнованиях и олимпиадах -10 бонусных баллов (за призовые места дополнительно: 1 место - 5 баллов, 2 место - 4 балла, 3 место - 3 балла).

4. Посещение школьных спортивных секций.

• За каждую четверть до 10 баллов (баллы выставляются по самооценке ученика).

5. Призовые очки.

• За установление рекорда школы - 10 баллов.

Подведение итогов, награждение.

Победители определяются по наибольшей сумме баллов за год. Награждается лучшая  «6-ка» учащихся в каждой параллели грамотой, чемпионы ценными призами. Лучшая 10-ка учащихся 9,11 классов освобождаются от итогового зачета по предмету физическая культура.

Промежуточные итоги подводятся регулярно, и результаты вывешиваются на стенде. Возможны варианты подведения итогов конкурса ежемесячно (спортсмен месяца), а также по четвертям (спортсмен осени, зимы, весны).

Таблица подведения итогов:

Конкурс "Лучший спортсмен года 2017 - 2018" в параллели 8 классов

Итоговая таблица конкурса «Спортсмен года» среди юношей 8 – ых классов в 2017 – 2018 учебном году

  Выводы:

• Конкурс повышает интерес к занятиям физической культуры, регулярным тренировкам, участию в соревнованиях, повышает уровень физической подготовленности, помогает становлению личности.
• Простота организации и проведения  способствуют успешному проведению конкурса в жизни школы.
• Использование информационных  компьютерных  технологий упрощает работу по ежемесячному подсчету очков, своевременному оформлению промежуточных результатов и доведения их до детей.
• При действенной рекламе, моральной и материальной поддержке со стороны администрации школы конкурс логически вписывается в систему учебной и внеклассной спортивной работы.

https://solncesvet.ru/publikacija-statej-na-sajte/ статья на сайте