Мероприятие по физическому развитию на тему «День Защитника Отечества» для детей старшей группы
материал по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад комбинированного вида № 77»

Конспект

Мероприятие по физическому развитию

на тему «День Защитника Отечества» для детей старшей группы

Инструктор по физической культуре: Савченко Е.В.

Воронеж, 2019

Цель:

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства.

 Задачи:

• Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу) ;

• Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу ребенка, память, внимание;

• формировать организованность, смелость, ловкость;

• воспитывать любовь к Родине.

Подготовка: Раздать детям стихи, нарисовать на а3 погоны, распечатать красные звезды.

Инвентарь: 2 препятствия, 2 ложки деревянные, кубики по количеству детей, мячики по количеству детей, 2 головных убора, 2 автомата, 2 мата, 2 туннеля, 2 мешочка, 2 корзины, кегли 10 шт., 6 скакалок, 2 обруча, 4 гимнастических палки, 2 больших мяча.

Ход мероприятия: Под звуки праздничного марша дети входят в спортивный зал, встают в шеренгу.

1ребенок: Что за праздник у страны? Флаги развеваются!

Нашей Родины сыны нынче прославляются!

2 ребенок: Все, кто в армии служил, кто с врагами справился

И награды получил, нынче прославляются!

3 ребенок: Кто спасал страну в войне и в бою не струсил,

Нынче славятся вдвойне - солнце, мир над Русью!

4 ребенок: Пусть салют цветет зимой для солдат Отечества.

Пусть царит над всей Землей мир для человечества

Ведущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами.

И только защитить себя она не может. Ребята, а кто может и должен защищать Родину?. (ответы детей).

Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних соревнованиях.

5 Ребенок: Когда на речках лед

И вьюга мчится вдаль

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль

Нашей Армии Российской

День рожденье в феврале

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Ведущий: Ребята, давайте вспомнить, какие у нас есть рада войск. А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята делимся на две команды. Команда «Танкистов», Команда «Моряков» За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка.

Начнем с разминки! Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».

Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - маршируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают;

Ведущий: Молодцы! Разминка закончилась.

Эстафета: «Саперы»

Участники поочередно перепрыгивают через препятствие, подбегают к большой корзине, в которой сложены кубики и мячи. Одна команда выбирает и приносит в деревянной ложке кубики, а другая мячи.

Эстафета: «Боевая тревога»

Первый участник добегает до мата, на нем лежит автомат и головной убор, надевает все, бежит до ориентира и возвращается назад, снимает, кладет на мат и передает эстафету следующему.  

Эстафета «Снайперы»

Пролезть в туннель с мешочком, бросить в корзину на которой наклеен танк – танкистам, корабль – морякам.

Ведущий: Ребята, а сейчас хочу загадать вам загадки. За каждый правильный ответ каждая команда получит одну звездочку.

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

(Моряк)

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет.

(Десантник)

Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

(Сапер)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный …

(Летчик)

Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ?

(Пограничник)

Гусеницы две ползут

Башню с пушкою везут.

(Танк)

Эстафета «Минное поле».  Надо быть осторожней, мина может и взорваться, поэтому аккуратно все собираем.

Расставлены кегли, перевязанные скакалкой в паре. По сигналу капитаны команд собирают только те кегли, которые перевязаны желтой скакалкой, а другой капитан собирает кегли, перевязанные зеленой скакалкой.

Эстафета «Перенеси снаряды» Ребята, как важно, что бы у солдат не заканчивались боеприпасы. Вот мы сейчас проверим, как же быстро мы сможем доставить их.

Команды строятся цепочкой на расстоянии 40 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее выполнит, то и получит звездочку.

Ведущий: Мы все убедились, что вы находитесь в прекрасной спортивной форме! Но настало время для самого сложного испытания.

Эстафета «Доставить раненого» 

На гимнастических палках перенести большой мяч.

Ведущий: Ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями. Теперь за нашу Родину не страшно. У нас есть такие сильные, смелые ребята, которые готовы прийти на помощь и защитить нашу Родину от врагов. Давайте теперь посчитаем, сколько вы заслужили звездочек. Так как и Моряки и Танкисты защищают нашу одну Родину, проигравших и выигравших в наших соревнованиях нет, давайте мы эти звездочки прикрепим на погоны. Чтобы солдаты, которые сейчас служат в нашей армии, получали награды и звания. А мы будем, ими гордится!