Анализ работы по физическй культуре и ОБЖ.2016-2017г.
материал по физкультуре на тему

Анализ работы МО учителей физической культуры   за 2016– 2017 учебный год

Были поставлены задачи:

        - продолжить работу по овладению здоровье сберегающих технологий на уроке физкультуры;

        - способствовать овладению учителями психолога - педагогической диагностикой индивидуальных особенностей, здоровья учащихся;

        - активизировать работу с одарёнными детьми с целью развития спортивных способностей учащихся и гармоничного развития личности;

        - работать над сохранением и пополнением материально технической базы школы спортивным инвентарём;

        - способствовать расширению круга учащихся во внеклассной работе.

        Выполнено:

        - по первой задаче – снижен процент травматизма на уроках физкультуры;

        - овладение и повышение уровня психолого-педагогической диагностикой индивидуальных особенностей здоровья учащихся.

        Индивидуальный подход к учащимся на занятиях физкультурой:

        - была проведена работа по подготовке учащихся к олимпиаде по физической культуре, ОБЖ, где учащиеся 7-11 классов заняли   призовые места;

        - был расширен круг учащихся, участвующих во внеклассных мероприятиях

(1 – 11 классы).

        По итогам каждой четверти учебного года, с целью совершенствования учебно-воспитательного процесса и выявления резервов для повышения качества образования, собраны и проанализированы информационно-статические материалы по успеваемости, качеству знаний, степени обученности учащихся. Сделан анализ работы каждого учителя. (Таблица прилагается).

Цель физического воспитания в школе за прошедшее год  2016 – 2017  учебный год. Цель: Повышение эффективности образовательного процесса средствами системно - деятельностного подхода к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для реализации ФГОС второго поколения.

        Решаемые задачи физического воспитания  за прошедший 2016  – 2017  учебный год

-проведение инструктажей с учащимися по охране труда с целью предупреждения детского травматизма;

- диагностика здоровья учащихся, их физической подготовленности; использование данных медицинского обследования и рекомендации врачей в дозировке физических нагрузок; создание на уроках оптимальных условий по оздоровлению школьников и предупреждению обострения хронических заболеваний;

- продолжить разработку и внедрение современных форм и методов обучения; вовлечение учащихся в сознательный творческий процесс овладения ЗУН; повышение качества преподавания уроков ФК и ОБЖ;

- осуществлять теоретическую подготовку учащихся по основам знаний ФК и здорового образа жизни, предусмотренную обязательным минимумом содержания основных образовательных программ;

- продолжить посещение уроков в целях повышения качества и эффективности учебно-воспитательной работы;

- целенаправленней работать со старшеклассниками, способствовать повышению их общей физической подготовленности и работоспособности;

- обратить особое внимание на работу с учащимися-медалистами; оказывать им консультационную помощь по выполнению индивидуального двигательного режима;

- вовлекать учащихся во внеурочные формы ФК, расширить сеть кружковой работы;

- пополнять методическую копилку дидактическим материалом: докладами, рефератами учащихся по проблемам ЗОЖ, ФК и спорта, карточками для самостоятельных занятий, разработками интересных уроков, внеклассных мероприятий, домашних заданий и т.д.;

- вести более активную учебно-воспитательную, физкультурно-массовую разъяснительную работу с учащимися, педагогическим коллективом, родителями по пропаганде физической культуры как неотъемлемого фактора в становлении личности человека и необходимого слагаемого ЗОЖ;

- соблюдать инструкции по правильному оформлению школьной документации.

Основной программой по физической культуре была -  программа для

общеобразовательных учреждений «Школа России», ФГОС. В.И.Лях, А.А. Зданевич.

Комплексная программа физического воспитания 1-4 класс В.И.Лях, А.А. Зданевич.

Комплексная программа физического воспитания 1-11 класс Москва. «Просвещение». А.Т.Смирнов Основы безопасности жизнедеятельности.8 кл. – М.,  Просвещение, 2011 А.Т.Смирнов и др. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 кл. – М., Просвещение, 2012 А.Т.Смирнов и др. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 кл. – М., Просвещение2012                                                                                                                                 Интернет – ресурсы:

http://fizkultura-na5.ru/

http://lschool6.edusite.ru/p209aa1.html

http://festival.1september.ru/

http://portal2.edurm.ru/

Планирование  уроков физической культуры осуществлялось по составленной рабочей  учебной программе для обучающихся 1-4, 5-9, 10-11 классов (принятой  на заседании ШМО , протокол № 1 от 28.08. 2016г. и 31.08.2016г. утверждённой директором образовательного учреждения)В рамках ФГОС внеурочная деятельность по спортивно – оздоровительной направленности в  начальных классах  проводилась  по программе: Разработанными самими учителями. Программный материал преподавался по разделам и темам: лёгкая атлетика, спортивные игры, гимнастика, лыжной подготовка.Уроки физической культуры проводились согласно календарно – тематическому планированию в спортивном зале и на открытых спортивных площадках. В 2016 – 2017  учебном году уроки физической культуры  в 1-11 классах посещало - 371 обучающихся, из них 20 чел.  специальной медицинской группы, подготовительной 41чел.  и  основной группы 310 чел.

По итогам успеваемости за  2016 – 2017 учебный год количественная успеваемость составила 100%, качественная  96,8% всех классов, обучающихся. Программный материал выполнен в полном объёме. В 2а,2б,3б,4а,4б,5а,6а,6б,7а,7б,8а,8б,9а,10а,11а     программный материал пройден полностью за счет уплотнения материала.

Согласно плану проведена школьная олимпиада по физической культуре и ОБЖ. Олимпиадная работа по физической культуре соответствует образовательному уровню учащихся, составлена с учетом туров районных олимпиад предыдущих лет и обсуждена на заседании ШМО. Материалы к олимпиаде были разработаны и подготовлены руководителем ШМО: Дягилевой Т.И.  По итогам школьного тура призовые места распределены следующим образом:                        

7 класс: 1 место: Асташкин Артём, Пикайкина Ольга,  Презеры:  Клухин Никита, Дербеденев Максим, Байчурина Марина,  

 8 класс: 1 место: Куликов Артём, Казанцева Алина. Презеры: Казанцев Андрей,  Елизарова Мария

Фарносова Анастасия, Нарайкин Даниил.

9 класс: 1 место: Краснорепов  Михаил, Попова Наталья.    Презеры: Кондратьев  Андрей, Казейкин Иван, Маркунина Вика, Швечкова Вероник.                                                                                                                         10 класс: 1 место: Проказов Владислав, Арюкова Эльвина.  Презеры:   Балуев Владислав, Проказов Николай, Дёмкин Кирилл, Салодина Карина.

11класс: 1место: Дубинин Сергей, Есмейкина Екатерина.  Презеры: Калтышкин Николай, Дербеденев Денис,  Панкратова Ника, Брагина Татьяна.

Итоги проведения Всероссийского школьного этапа олимпиады по ОБЖ.                                                                                                                                                                                      1 место – Бикмаев Олег, Юдков Артем, Проказов Владислав, Дербеденев Денис,

2 место – Казанцева Алина, Андрианов Павел, Нищев Александр, Панкратова Ника.                                        3 место –  Елизарова Мария Проказов Николай, Брагина Татьяна,

Согласно районному плану о проведении районной олимпиады  по физической культуре и ОБЖ.

По итогам районного тура по физической культуре призовые места распределены следующим образом: 1 место. - КраснореповМ. Кожевников М. 2 место - БалуевВ. Казанцева А.                         3 место - Дубинин С. Проказав В. По итогам районного тура по ОБЖ призовые места распределены следующим образом: 2 место - Проказов В. 3 место - Казанцева А.

В течении учебного года для определения физической подготовленности у учащихся 1-11 классов принимались контрольные нормативы.  

Всего учащихся посещают уроки физической культуры: 333 человека.

Всего обучающихся по школе с высоким уровнем физической подготовленности составляет:  100 человек  30,9 %,что на 5,5 % лучше, чем в прошлом году.

Всего учащихся по школе со средним уровнем физической подготовленности составляет:  233 человек  65 %.

  Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что средний уровень физической подготовленности у школьников достаточно высок, несмотря на это некоторые виды имеют низкий уровень успеваемости. Поэтому учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие силовой подготовки уч-ся и развитие физического качества «гибкость», «вис».

                                        Итоги сдачи норм комплекса ГТО

Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что в начальной  и средней школе процент сдачи норм ГТО - хороший. Учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие и восполнение тех пробелов, которые имеются у учащихся при сдаче норм ГТО.

                                                               Итоги сдачи норм «Президентские тесты»

Анализируя данные, приведенные в таблице, следует отметить, что по школе процент общий уровень физической подготовки «Президентские тесты» - хороший. Учителям при планировании учебного материала следует обратить внимание на развитие и восполнение тех пробелов, которые имеются у учащихся при сдаче норм «Президентские тесты». (вис, наклон вперед).

 Выводы:

Наряду с имеющимися положительными результатами, в работе МО имеются недостатки:

         слабые результаты учащихся в выступлении на районной олимпиаде 7-11 классов по ОБЖ;

         плохо ведётся работа по обобщению передового опыта;

         нет значительных изменений в обеспечении и пополнении спортивного  инвентаря.

         обратить внимание  на участие в научно практической конференции.

В отчётном году огромная  работа была направлена на организацию и проведение внеклассных мероприятий в соответствии с годовым календарным планом школьных, районных и Республиканских соревнований. В школе проводились дни здоровья, туристические слеты, походы. На своих заседаниях рассматривали ход подготовки к соревнованиям, организацию судейства состязаний, награждение призёров, проведение учебно-тренировочной работы в секциях, командах. В учебном году было  проведено и принято  в 38 состязаниях по физкультурно-спортивным и оздоровительным мероприятиям, в которых участвовали ученики с 1-11 класс.

 Согласно  плану спортивно - массовых мероприятий школы 67% обучающихся приняли участия в этих мероприятиях (ГТО, Президентские тесты, спортивные соревнования.) -   210чел. Занимаются в спортивных секциях и кружках в ДЮСШ, Ледовый дворец, ДЗЮДО, спортивных клубах, что составляет 46% от числа всех обучающихся.

Согласно  школьному плану  спортивно- массовых мероприятий учащиеся приняли участие в школьных спортивных соревнованиях. Согласно районному плану  спортивно- массовых мероприятий учащиеся приняли участие в городских и  районных, Республиканских, Российских спортивных соревнованиях.

1.Проводились заседания школьного Совета  коллектива физкультуры 5 раза.                                                                               2.В течение 2016 – 2017  учебного года принимал активное участия в  районных и Республиканских методических объединениях и семинарах: Правильное оформление документации комплекса ГТО. Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения.                                                                                                                                                    3. Выступили на семинарах ШМО с докладами: « Планирование работы ШМО на 2016 -2017г.», Подготовка уч-ся к сдаче  комплекса ГТО. Подготовка учащихся к районной олимпиаде по физической культуре и ОБЖ. Доклад « Использование здоровье укрепляющих технологий во внеклассной деятельности школьников». Методические особенности проведения уроков физической культуры с девушками – подростками. Эффективность учебно-воспитательной работы по сохранению и укреплению здоровья на уроках лыжной подготовки. Доклад «Патриотическое воспитание школьников на уроках ОБЖ.                                                                                                                                     4.Поделились опытом по организации и проведения урока физической культуры.                                                       5.Приняли участие в судействе соревнований и олимпиад.                                                                                                  6.Члены ШМО были награждены и отмечены  грамотами:  Нет                                                                                                                                                                                            7.В каникулярное время спортивный зал работал ежедневно с 10.00 до 13.00 часов. Все желающие поиграть в свою любимую игру, любители подвигаться, пообщаться и укрепить своё здоровье.                                                                                                                                                                                8.В школе работают постоянно секции, в которых охвачены все  возрастные группы. Дети посещают тренировки с большим удовольствием. Руководителями секций являются учителя физической культуры нашей школы Демкин М.И., Перфильев Н.Я.                                                                                                                                                                9.Так же, в зависимости от предстоящих по плану соревнований организовывались дополнительные  занятия  по различным видам спорта: настольному теннису, футболу, подготовке к «Президентским состязаниям», подготовке к «ГТО».                                                                                                                                                                                    10. В режиме учебного дня проводились утренняя зарядка, физкультминутки и паузы.                                                 11.Работа в лагере «Умник»- проведение спортивного часа, Дягилева Т.И.                                                    12.Организована подготовка к участию Республиканского слета ДЮП - Перфильев Н.Я. Мельников А.М.                                                                                                                                              13. Работа в лагере «Солнышко»- проведение спортивного часа, Демкин М.И.                                                                          

 Анализируя данные, можно сказать, что  результаты работы по предмету «Физическая культура и ОБЖ» за 2016– 2017 учебный год  являются: стабильными.                                                    

Руководитель ШМО:                                            Т.И.Дягилева