СЦЕНАРИЙ "ПРАЗДНИК СКАКАЛКИ"
методическая разработка по физкультуре (5 класс) на тему

ПРАЗДНИК СКАКАЛКИ

В путь-дорожку со скакалкой собирайся,

                                    за здоровьем отправляйся!

Положение о проведении праздника скакалки.

Возраст участников: 3-8 классы. В соревнованиях участвуют 6 команд, состав команды 6 человек ( 1девочка+ 1 мальчик из 3-4 классов, и 2 мальчика + 2 девочки из среднего звена).

Цель: укреплять здоровье учащихся, - развивать их физические способности, - прививать интерес к спорту, - вести пропаганду здорового образа жизни. Оформление: Спортивный зал украшен воздушными шарами, стенгазетами, плакатами, флагами.

Инвентарь: Скакалки, кегли, пирамиды, стулья. Место проведения: спортивный зал МОУ СОШ №15.

 Программа праздника скакалки: Открытие праздника. Все команды выстраиваются по периметру зала. Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале!

 ∙ Приветственное слово директору школы №15 Успенской Е.В.

∙ Гимн.

 ∙ Выступление детей – напутственные слова участникам праздника. Если хочешь стать умелым, Сильным, ловким, смелым, Научись любить скакалки, Обручи и палки. Никогда не унывай, В цель мячами попадай, Вот здоровья в чём секрет – Всем друзьям – физкульт-привет! Спорт, ребята, очень нужен, Мы со спортом очень дружим. Спорт – помощник! Спорт – здоровье! Спорт – игра! Физкультура! Мы праздник мира, дружбы открываем. Спортивный праздник закипит сейчас! Мы спортом дух и тело развиваем, Он наполнит силой каждого из Вас! Ведущий:

∙ Представление жюри. - Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри). - Жюри следит за правильностью выполнения и за соблюдением техники безопасности: не толкаться, не ставить подножки.Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит. Представление команд. За каждое представление команды получают очки. Приветствие и представление каждой команды: название, девиз, капитан команды (название, девиз и выбор капитана учащиеся готовят самостоятельно).

∙ Название команд: - «Искра» - «Олимпийцы»

∙ Девизы: - В здоровом теле – здоровый дух. - Мы быстрые смелые, Ловкие умелые! Пятками сверкаем – Всех мы обгоняем! Капитанам вручаются маршрутные листы. Музыкальное сопровождение.

∙ Конкурсы и эстафеты: 1. «Прыг-Скок» Команда прыгает в беге через скакалку до пирамиды и назад на время. (Результат по последнему игроку, участник должен сделать не меньше 8 прыжков).

2. «Забегалы». Эстафета с длинной скакалкой. Двое старшеклассников крутят скакалку. Участники команды по очереди забегают в скакалку выполняют 4 прыжка и выбегают. (6 баллов).

3.«Передача». Первый участник берёт в руку один конец скакалки, сложенный вдвое, обегает стойку и, возвращаясь к команде даёт второй конец второму игроку и они вместе проносят скакалку под ногами команды, стоящих в колонне и перепрыгивают через неё. Первый игрок встаёт в конец колонны, а второй выполняет всё сначала. (на время). Звучит музыка, идет эстафета.

∙ Показательное выступление воспитанников ДЮСШ – «художественной гимнастики».

Ведущий: Капитан, капитан, улыбнитесь, Ведь улыбка – это флаг корабля. Капитан, капитан, не ленитесь, Только смелым покоряются моря. Итак, какой наступил конкурс? Ученики: Конкурс капитанов. Ведущий: Правильно. Конкурс капитанов

4.«Самый быстрый» Капитаны команд прыгают со скакалкой 30 секунд. (за 30 секунд нужно сделать наибольшее количество прыжков). Звучит музыка, идет эстафета.

5. «Бег цепочкой». Команды выстраиваются в колонны по одному со скакалкой в руках. По свистку первый участник бежит до пирамиды, обегает ее и возвращается назад к команде. Второй участник берется за скакалку и они вдвоем бегут до пирамиды и обратно и т.д. (Побеждает та команда, которая сделает задание быстрее и без ошибок).

6. «Игра нашего двора». Участники команды вбегают по очереди под вращающуюся скакалку и выполняет прыжки все вместе до последнего участника. (Команда должна сделать 6 прыжков-12 баллов).

7. «Дружба». Участник команды прыгает через скакалку до кегли и выполняет задание: пишет свое имя. Возвращается назад со скакалкой в руках и передает эстафету следующему участнику. (эстафета выполняется на время).

 ∙ Выступление болельщиков: Прослушаем частушки о здоровье и спорте, которые помогут поднять настроение и дать полезный совет. Мы желаем вам ребята, Быть здоровыми всегда. Но добиться результата Невозможно без труда. Постарайтесь не лениться: Каждый раз перед едой, Прежде чем за стол садиться, Руки вымойте водой. И зарядкой занимайтесь Ежедневно по утрам. И, конечно, закаляйтесь- Это так поможет вам. Учитель: И последний конкурс.

 8. «Не ошибись». Выходят все команды со скакалками, участники становятся в круг по командам. По команде «Марш» начинают прыгать на двух ногах, допустивший ошибку выходит из круга. (Прыгают в течении 2-х минут, побеждает та команда, в которой останется наибольшее количество участников).

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс, пока жюри готовиться огласить итоги, вас приветствует воспитанница ДЮСШ по художественной гимнастики.

Награждение победителей. По итогам проведенных эстафет команды награждаются грамотами, медалями и призами по следующим номинациям: «За быстроту и ловкость»

 «За выносливость»

«Самая дружная команда» «За волю к победе»

«Самая веселая команда»

«Самый яркий плакат».

Ведущий: Вот и закончился наш «праздник скакалки». Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Еще раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость. До новых встреч!