Внеклассное интегрированное мероприятие "Математические старты" (математика+физкультура
материал по физкультуре ( класс) на тему

Внеклассное интегрированное мероприятие "Математические старты" (математика + физкультура)

Цели:

• развитие интереса к предмету математика;
• снятие физического и психологического переутомления, стресса;
• воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

Ход занятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Математические старты».

Лера: Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

И за то,  что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

Ренат: Кто в жюри сегодня судит?

Все достойнейшие люди!

Объективны и честны,

Неподкупны и умны!

В жюри приглашаются: Матях Г.Д. учитель  математики, Лисица С.В. рук. филиала п.Свень, Антипенкова Е.А. зам. дир. по ВР, Манкевич Л.Е. учитель физкультуры.

Команды посовещайтесь и дайте своей команде название (называют команды)

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

Математические старты открываю

И размяться предлагаю:

Думать, мыслить, не зевать,

Примеры быстро все решать.

1конкурс «космическая разминка»

(каждый участник добежав до своей ракеты должен написать ответ только в одном действии и вернутся назад передав маркер, как эстафетную палочку, капитан команды бегут последние проверяют вычисления всех участников и записывает конечный ответ. Оценивается скорость и правильность вычислений.

2 конкурс  “Координатный бой”

По одному ребята добегают до своего задания (на ходунках), находят одну букву на координатном луче по ее координате и записывают ее. В результате получается слово. Оценивается скорость и правильность.

Задание для первой команды (регата – парусная гонка), для второй команды (коньки)

3 конкурс «Сороконожки»

Я сейчас покажу вам модель, которая состоит из геометрических фигур, вы запоминаете, из каких фигур она состоит, какого цвета эти фигуры, а затем вы находите составные части данной фигуры, собираете данную модель и наклеиваете на чистый лист.

Карточки с деталями находятся на парте. Как вы туда будите добираться? Каждый участник левую руку просуньте между своих ног. Тот, кто стоит сзади, берёт вашу руку правой рукой. Остальные продолжают эту цепочку таким же образом. Выполнив задание, вы оставляете его на парте и такой же сороконожкой возвращаетесь обратно (Оценивается скорость, правильность и аккуратность выполнения аппликации).

 4 Конкурс  « Блиц-опрос»

Конкурс состоит из двух частей. Первая часть: участникам необходимо по очереди, лопнув шар, найти номер вопроса. Оценивается быстрота выполнения и наличие всех номеров вопросов.

Вторая часть: теперь будем по очереди отвечать на те вопросы, которые достались каждой команде

Итоги (слово жюри)

А пока жюри подводит итоги - поиграем:

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте.

В воскресный день

пустынно в школе.

Бегут с мячом ребята в ... (поле).

Игра веселая – футбол .                                                  

Уже забили первый .. (гол). 

Вот разбежался быстро кто-то                                               

И без мяча влетел в ... (ворота).

И Петя мяч ногою- хлоп!

И угодил мальчишке в… ( лоб)

Хохочет весело мальчишка,

На лбу растёт большая...(шишка)

Но парню шишка нипочём.

Опять бегут все за … (мячом)

Я, как каратист, не успокоюсь,

если не дадут мне черный …пояс

Уже и оба тайма истекли,

 А на табло по-прежнему … нули

Чемпиону по сумо для груза

Хорошо иметь большое …  пузо

Волк, посмотрев футбол, решил в итоге:

«Как и меня, их тоже кормят … ноги

Была почти покорена вершина,

Но помешала снежная … лавина

5 конкурс «Тандем»

Ребята по парам подбегают к своим корабликам и в одном из них записывают угаданное число.

6 Конкурс «Грибная поляна»

По одному ребята подбегают к своей “полянке”, находят нужный “грибочек”, кладут его в командную корзинку и возвращаются. На “грибочках” с обратной стороны написаны обыкновенные дроби. А вам ребята нужно выбрать неправильные дроби, среди правильных и неправильных. Также в лесу по пути вы можете ловить бабочек, но только тех у которых написанное сзади число меньше единицы. На сбор грибов 1,5 минуты. Вы бегаете по очереди, прибежали стали в конец строя и так пока не закончится время.

7 Конкурс  «Гигантский прыжок»  ( Трое участников команды строятся в колонны. От стартовой черты первый участник выполняет прыжок в длину с двух ног с места, остальные последовательно выполняют прыжки с места приземления предыдущего участника. Оставшиеся учащиеся: двое измеряют длину «гигантского» прыжка, а третий записывает полученный результат в см, м, км. Побеждает та команда, которая оказалась дальше от стартовой линии и которая верно провела измерения и правильно записала полученный результат (время не учитывается).

Вот и закончилась игра.

Результат узнать пора!

Кто же лучше всех трудился

И сегодня отличился?

А жюри уж, без сомненья,

Примет мудрое решенье. 

А пока жюри подводит итоги - поиграем:

 (Для зрителей или команд) Конкурс «Крокодил» Первому участнику показывается карточка со словом, он жестами объясняет его следующему участнику, последний называет полученное слово.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!