Эстафета "Весёлые старты"
методическая разработка по физкультуре на тему

                                               Методическая разработка

                     открытого внеклассного мероприятия

                     Спортивные соревнования « Весёлые старты»

                                                                    Разработал учитель

                                                                    Физической культуры

                                                                    МОУ «ср. школы№4»:

                                                                    Алексеева С.А.

                                    Положение

            о проведении соревнований « Весёлые старты»

Цель: Привлекать учащихся к регулярным занятиям физической культурой.

Задачи: образовательные    1. закрепить, полученные ранее навыки

                                                и умения в беге, метании и прыжках.

              Воспитательные     1. воспитывать у учащихся чувства            

                                                   взаимовыручки и товарищества .

                                               2. разнообразить каникулярный досуг

                                                       учащихся.

               Развивающие           1. увеличить двигательный режим    

                                                          учащихся

Участники: учащиеся 5-ых классов школ г. Кимры , состав команды 10 человек( 5 мальчиков, 5 девочек).

Инвентарь: б/б мячи(3) , в/б мячи( 3) малые мячи( 30), набивные мячи 3 кг(3) , большие надувные мячи( 3) , спрынцовку из ведра и переносят в другую емкость.

*** жюри оценивает скорость выполнения и сравнивает количество воды у каждой команды. Выигрывает та команды, которая перенесла больше воды.

                                                            ***

Программу соревнований открывает спортивный танец в исполнении учениц 5 « А» класса

1. Разминка: бег с эстафетной палочкой

*** жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания.

2.Переноска 3 мячей разного размера и веса .

*** жюри оценивает скорость и правильность выполнение задания.

        Конкурс « ловкачей». Задача участников состоит в том, чтоб как можно              больше собрать игрушек. Каждому участнику необходимо проползти по   матам под дугами и быстрее соперников завладеть игрушкой.

*** жюри оценивает правильность выполнение и кол-во игрушек.

3. Конкурс «скачки».Участникам необходимо поочередно, прыжками на больших мячах, преодолеть дистанцию до метки и обратно , передав эстафету следующему игроку.

4.Конкурс « туннель»Участникам необходимо проползти по туннели, далее оббежать метку и передать эстафету следующему игроку

***жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания

5. Конкурс «туннель». Участникам необходимо проползти по туннели, далее оббежать метку и передать эстафету следующему игроку

*** жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания

6. Конкурс «переправа». От каждой команды выбирается по одному « паромщику , который по верёвке переправляет флажок первому участнику и возвращает верёвку обратно. Необходимо переправить все десять флажков.

*** жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания

7. Конкурс с набивным мячом. Участники встают в колону по одному и по свистку передают над головой набивном мяч( весом 3 кг)

*** Жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания

     8. Конкурс « меткий стрелок». Задача игроков сбить мягким мячом      

        кегли , стоящие напротив каждой команды.

     *** жюри оценивает скорость выполнения  задания , а также следит за    контрольной линией, чтобы у игроков не было заступов.

9. Конкурс « переправа по кочкам». Каждая команды делится не три тройки и одного паромщика, который с помощью обручей – кочек переправляет тройки на другую сторону.

*** жюри оценивает скорость и правильность выполнения задания.

10. Конкурс « ловец мячом» От каждой команды выбирается по одному «ловцу» ,  который должен корзиной поймать мячи посланные игроками своей команды поочерёдно, с шести метрового расстояния.

*** жюри оценивает ловкость « ловца» , подсчитать в каждой корзине « улов» и правильность выполнения задания.

11. Конкурс « перетягивание каната» Команды по круговой системе перетягивают канат на свою сторону до метки.

Жюри подводит итоги конкурса и определяет победителя.

Программу соревнований завершает спортивный танец в Исполнение учеников 5 «Б» класс.

Победитель и участники соревнование награждаются грамотами и сладкими призами.