презентация педагогического проекта "Внедрение ВФСК "ГТО" в общеобразовательной организации"
проект по физкультуре на тему
Тема внедрения ВФСК «ГТО» в общеобразовательные организации сейчас актуальна и задача учителя физической культуры состоит в том, чтобы привлечь наибольшее количество обучающихся школы к участию в сдаче норм ВФСК «ГТО», а также мотивировать их к увеличению двигательной активности.
Наряду с вопросами формирования у учащихся мотивации к занятиям спортом, также необходимо решать вопросы формирования потребности к самостоятельным и систематическим занятиям физической культурой на базе создания представлений о здоровом образе жизни. Приобретение данных знаний способствует изменению отношения учащихся к физической культуре, побуждая стать сильными, хорошо физически развитыми.
Наша школа оказалась в числе общеобразовательных организаций, реализующих экспериментальную апробацию внедрения ВФСК «ГТО»в 2014-2015 учебном году.
Внедрение ВФСК «ГТО» в общеобразовательные организации и его наградная система прекрасно подходит для детей - его соревновательный дух и достижимые цели являются доступными и понятными каждому. Направленность комплекса ГТО, общедоступность физических упражнений, включенных в его нормативы, их очевидная польза для укрепления здоровья и развития навыков и умений, необходимых в повседневной жизни, делают ВФСК « ГТО» популярным среди детей.
Актуальность проекта состоит в том, чтобы привлечь наибольшее количество обучающихся школы к участию в сдаче норм ВФСК «ГТО», а также положительно мотивировать их к увеличению двигательной активности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность Основным фактором сохранения здоровья является физическая активность, она влияет на деятельность, благосостояние общества, ценностные ориентации поведения. Главным компонентом для успешного выполнения любой деятельности, в том числе и физкультурно-спортивной, является мотивация. Именно мотивационный компонент отражает положительное эмоциональное отношение к физической культуре, систему знаний, интересов и убеждений, волевых усилий, направленных на практическую и познавательную деятельность.
Одним из таких компонентов является ВФСК «ГТО». Тема внедрения ВФСК «ГТО» в общеобразовательные организации сейчас актуальна и задача учителя физической культуры состоит в том, чтобы привлечь наибольшее количество обучающихся школы к участию в сдаче норм ВФСК «ГТО», а также мотивировать к увеличению двигательной активности.
С 1 сентября 2014г. в соответствии с Указом Президента РФ от 24.03.2014г. начал свое действие Всероссийский физкультурно – спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» с целью формирования у людей потребностей в занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни. Наша школа оказалась в числе общеобразовательных организаций, реализующих экспериментальную апробацию внедрения ВФСК «ГТО».
Тема проекта: «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» в общеобразовательной организации»
По результатам проведенных мероприятий, получены данные входного мониторинга:
входной мониторинг
Анализ данных мониторинга: Низкий процент участия школьников в мероприятиях по сдаче норм ГТО (59%) Небольшая часть учащихся успешно справились с требованиями Комплекса( 26%)
Результаты опроса
Проблема проекта отсутствие интереса у учащихся к сдаче норм ВФСК «ГТО».
Цель проекта: Формирование интереса у учащихся к сдаче норм ВФСК «ГТО».
Задачи: 1.Проинформировать учащихся о назначении и содержании ВФСК « ГТО»; 2.Создать условия, побуждающие учащихся к активной физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности для подготовки и сдачи норм ВФСК «ГТО»; 3.Охватить наибольшее количество учащихся данных классов для выполнения норм Комплекса; 4.Увеличить уровень двигательной активности и уровень физической подготовленности обучающихся.
Ожидаемые результаты: 1. Повысится интерес учащихся к сдаче норм ВФСК «ГТО». 2.Увеличится процент учащихся, вовлеченных в непрерывную физкультурную и спортивную деятельность. 3. Улучшатся результаты при сдаче норм ВФСК «ГТО».
Подготовительный этап октябрь -ноябрь 2014 г. обозначение проблемы, формулирование цели проекта, постановка задач, определение методов и средств для достижения цели; проведение опроса учащихся; создание инициативной группы для помощи в работе над проектом;
Практический этап декабрь 2014-апрель 2015 г 1 направление: мероприятия информационного характера:
1.Оформление школьного информационного стенда ВФСК «ГТО»;
2.Проведение классных часов с презентацией «Мы снова сдаем ГТО»
3. Информирование педагогов и родителей о внедрении Комплекса ГТО через выступления на родительских собраниях и педсовете.
4. Интегрированные уроки физической культуры и ИЗО в 6 классах на тему: «Мой значок ГТО», в ходе которых была представлена информация об истории, символах и содержании Комплекса.
5. Конкурс стенгазет на тему «Спорт и здоровье» цел ь: создание условий для развития творческой деятельности учащихся и пропаганда ЗОЖ.
2 направление Проведение спортивно-массовых мероприятий с целью повышения интереса в соревновательной деятельности к занятиям физической культурой и улучшения своих результатов при сдаче норм ГТО.
Соревнования «Быстрее! Выше! Сильнее!» для учащихся 2 ступени
Соревнования «День БЕГУНА» для учащихся 3 ступени
Турнир по хоккею в 4 классах
Первенство по лыжным гонкам для учащихся 3,4 ступени.
Спортивный праздник на льду «Мы со спортом дружим!» Цель : привлечение к занятиям физической культурой детей, их родителей и учителей.
3 направление мероприятия стимулирующего характера 1. Оформление стенда «Наш путь – спорт!» 2. Освещение результатов мероприятий проекта в школьной газете «Школьный бум» и на сайте школы в разделе ВФСК «ГТО». 3.Награждение лучших спортсменов школы на итоговой общешкольной линейке.
Оформление стенда «Наш путь – спорт!»
Освещение результатов мероприятий проекта в школьной газете «Школьный бум» и на сайте школы в разделе ВФСК «ГТО».
Обобщающий этап апрель-май 2015г. обобщение и анализ данных, полученных в ходе проекта.
итоговый мониторинг
Главным результатом проекта является привлечение 90% детей к сдаче нормативов ВФСК «ГТО».
Дальнейшее развитие проекта. Реализация данного проекта и в других возрастных группах учащихся. Участие с проектной деятельностью в конкурсах, практических конференциях на школьном, муниципальном уровнях. Вынесение результатов работы над проектом на заседание педсовета с целью пропаганды ВФСК «ГТО» в ОО. Обобщение опыта, вынесение его на обсуждение на районном методическом объединении учителей физической культуры с целью его дальнейшего распространения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-373456-1388064847.jpg)
Оценка педагогической деятельности от общеобразовательной организации
Оценка педагогической деятельности от общеобразовательной организации...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/03/picture-87286-1464977533.jpg)
Презентация педагогического опыта по теме "Организация проектно-исследовательской деятельности школьников"
В данном материале изложена система работы по организации проектно-исследовательской деятельности и достижения учащихся по данной теме....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-228877-1384085083.jpg)
оценка педагогической деятельности от общеобразовательной организации за последние 3 года
Оценка педагогической деятельности от общеобразовательной организации за последние 3 года...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/28/picture-755493-1485621419.jpg)
Материалы вебинаров для педагогических работников общеобразовательных организаций. 2017 -2018 учебный год
Материалы, подготовленные методистами ЧИППКРО...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/30/picture-1310156-1611998704.jpg)
Методические рекомендации от 28.02.20 г. для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций по работе с обновленной примерной основной образовательной программой по предметной области "Технология"
Методическое рекомендации к ПООП предметной области "Технология"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/31/picture-638973-1433067795.jpg)
Представление педагогического опыта по реализации системы формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках биологии в общеобразовательной организации
Семинар Формирование регулятивных универсальных учебных действий в процессе обучения биологииКорягин Дмитрий Александрович...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/31/picture-1518979-1711898690.jpg)
Приказ об участии педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в работе предметных комиссий Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по учебным предметам государственной итоговой аттестации
Об обеспечении участия педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в работе предметных комиссий Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по...