День здоровья! "В здоровом теле-здоровый дух!"
классный час (физкультура и спорт) на тему

                День здоровья

  «В здоровом теле - здоровый дух!»

        (зимние игры и развлечения).

                                МОУ «Чуровская школа»

                                              Кирикова В.Н учитель
                                          физической культуры

                             2013-2014 уч.год

«У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого

есть надежда - есть всё»

 (Арабская пословица)

Цели и задачи:

1. Приобщение школьников к занятиям физической                                                            культурой.
2. Овладение защитными силами организма, навыками здорового образа жизни, активного отдыха и досуга детей.
3. Развитие двигательных умений и навыков.
4. Воспитание правильного отношения и поддержка младших старшими товарищами по команде.
5. Сплочение детей в совместной борьбе, взаимовыручка.

Место проведения:  стадион.

Участники: сборные команды учащихся школы по 8-10 человек.

Реквизит: санки, лыжи, лыжные палки,  веревка (длина - 10-15 м), фишки (6 шт.).

Подведение итогов:

Первое место - 3 балла, второе- 2 балла, третье - 1 балл.

Выигрывает команда, которая больше наберёт баллов.

Один раз в четыре года спортивный мир переживает  напряженные, радостные, а порой и драматические события - проходят Олимпийские игры. Они собирают лучших спортсменов нашей планеты. Такой праздник мира и дружбы  впервые состоится  в нашей стране. Это 22 зимние Олимпийские игры в Сочи, открытие  которых состоится 7 февраля 2014 года. Наш спортивный праздник «В здоровом теле – здоровый дух» посвящается этому событию.

«У кого есть  здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда - есть всё» гласит арабская пословица.

Вы пока маленькие, но когда подрастёте, некоторые из вас возможно станут великими спортсменами, будут защищать честь нашей Родины на Олимпийских играх. От школьного стадиона к вершине Олимпа!

Наш праздник продолжаем на зимнем спортивном стадионе.

Удачи, ребята!

Конкурсы и соревнования

1. «Санный поезд». Ребята становятся друг за другом, чередуясь (мальчик-девочка),кладут руки друг другу на пояс. По сигналу «поезд» бежит до стойки и обратно. Выигрывает команда, чей поезд не разорвался.
2. «Толкач». Один сидит на санках, другой везет его, упираясь в спину. Поменяться.
3. «Самокат». На одной лыжи пробежать до поворотной стойки и обратно. Передать лыжу следующему участнику.
4. «Нанайские гонки». Держат партнеры друг друга за плечи. Один спиной вперед другой лицом. От поворотной стойки меняются. Кто бежал назад, теперь бежит вперед и  наоборот.
5. «Сани - тачки». Один из участников ложится на санки животом и сгибает ноги в коленях так, чтобы держась за стопы его партнер ,стоящий сзади ,мог не только толкать санки, как тачку ,но и управлять ими. В конце дистанции партнеры должны поменяться местами и вернуться к линии старта, где их ждет новая пара участников игры.
6. «Карельские гонки» Сидя на санках  и упираясь лыжными палками, нужно проехать по прямой 50 м и вернуться обратно. (Можно второй вариант: Участник добирается до поворотной фишки, передаёт санки второму участнику и т.д.) Победу одерживает команда, которая раньше других пройдет дистанцию туда и обратно.
7.  « Паром» на санках. Участники во встречных колоннах за лицевой линией площадки. С одной стороны - девочки, с другой - мальчики. Между волейбольными стойками натянуты веревки «паром». Управляющий колоннами мальчиков, сидя на санках, продвигается спиной вперед  к колонне девочек, перебирая руками по верёвкам  и не касаясь ногами пола. На противоположном берегу, передаёт санки девочке. Девочка может помогать ногами. Побеждает команда, закончившая переправу быстрее.
8.  «Переправа на санках». Участники во встречных колоннах (мальчики на одной стороне девочки на другой), поменяться местами.
9.  «Веселые заезды». От каждой команды участвует  пара игроков - девочки и мальчики. Девочка садится на санки, а мальчик с закрытыми глазами должен провезти её в ворота шириной 3 м, которая в 8-10 метрах от старта. Для управления «лошадью» девочка пользуется скакалкой (она надета мальчику под мышки) как вожжами. Старт для каждой  пары раздельный, выигрывает та из них, которая быстрее выполнит задание.
10. «Назови вид спорта».  Команды по очереди называют виды спорта. За каждый   ответ - очко.
11. Пантомима «Угадай вид спорта» Капитаны выбирают  задание, написанное на листочке. Затем  с командой за одну минуту должны подготовиться и показать вид спорта, который им был предложен. Оценивается правильность и быстрая узнаваемость данного вида спорта другими командами.